Págs.: 96
Tomo: 25

Colección:

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Los atrasados escolares
El trabajo en el aula. Problemas de atención e hiperactividad. Diagnóstico e institución

Aportes de la teoría histórico-cultural de Vigotsky al trabajo en el aula y en la clínica con niños con problemas de aprendizaje. Silvia Dubrovsky

Debates
Síndrome de Déficit Atencional e Hiperactividad.
Mario Tomás Rodríguez
Déficit atencional con o sin hiperactividad. Tratamiento farmacológico.
Claudio Michanie
La "diva" del momento. Victor Feld
Los neuropediatras: entre las nuevas tecnologías y el método clínico. Entrevista al Dr. Jaime Tallis
Sobre el comportamiento y la acción en los trastornos hiperkinéticos.
Silvia Bleichmar
Problemas de aprendizaje y fracaso escolar. Silvia Schlemenson

Investigaciones
Entramado institucional del diagnóstico psicopedagógico.
Alicia I. Iglesias y Ester R. Saucedo

Documentos
Educación de los atrasados escolares (1908).
Clasificación de los niños perezosos (1906). Investigación: Beatriz Ruiz
Aprendizaje y escuela.
María Alejandra Martinelli

 

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