Educación, ciudadanía y participación
Transformar
las prácticas. El enfoque de resiliencia
Las
instituciones del conocer y la cuestión del tiempo
Graciela Frigerio
¿Es
posible imaginar una escuela para todos? Acerca de la difícil
relación entre las Políticas Públicas, la escuela, y la promoción
del protagonismo juvenil
M. Cristina Catano, Elizabeth Wanger
Acerca de las conductas violentas en la escuela
Cuando la asimetría lleva a la humillación
Susana Abad
Aportes para la transformación de los vínculos educativos
Susana Wegsman
Resiliencia:
un encuentro promisorio entre acción e investigación
Ricardo Murtagh
Democratización
social y ciudadanía
Graciela Di Marco
El
discurso pedagógico en el jardín de infantes como elemento
legitimador de las prácticas para la infancia
Eugenia Tarzibachi
Programa
Yachay: intervención comunitaria en el noroeste argentino
Ramón Eduardo Lascano
Construyendo
un espacio de salud con l@s chic@s en situación de calle
Ana Dellepiane, Andrea E. Calderón, Fabiana L. Vázquez, Claudia
A. Gianchino, Mirta N. Quiroga, Sonia E Mansilla, Gabriela
San Sebastián, María de los Ángeles Aguilera |