Alfabetización inicial
Alternativas para construir un espacio de aprendizaje

Dos aprendizajes que abren la puerta al mundo de lo simbólico, a la cultura. Aprendizajes necesarios para la vida, para la vida cotidiana y para la otra, la de los cuentos, las novelas, las canciones.

La lectura y la escritura han sido motivo de preocupación para quienes trabajan en la escolaridad básica, ya que el acceso a la lengua escrita es determinante en el éxito o fracaso escolar.

Métodos que se suceden y renuevan, investigaciones que han revolucionado las prácticas y las maneras de entender cómo se aprende mejor, y propuestas didácticas diversas, dan cuenta del interés que despierta el tema entre los educadores.

Preocupación, interés, que ha llegado al Nivel Inicial, en el que los niños pequeños comienzan a interactuar en un espacio sistemático con el mundo de las letras, las palabras escritas y los textos.

Contenidos:

Psicogénesis de la lengua escrita: una revolución en la alfabetización inicial.
Diana Grunfeld

Alfabetización inicial. Diferentes perspectivas.
Delia R. Azzerboni

Intervención docente. Alternativas para construir un espacio de aprendizaje.
Ana María Borzone de Manrique

Lectoescritura, afectos y sostén vincular.
Rosa María Rey

Conversaciones atrapadas en redes de tinta.
María Esther Rodríguez

Mucho más que izquierda y derecha.
Mirta Goldberg