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CONTENIDOS:
Claudio Piatti. Máscaras obsoletas: el trabajador docente
como paradigma.
Enseñar a aprender
· Martiniano Román Pérez. El profesor como arquitecto del aprendizaje.
· Ricardo Baquero.
Uso y abuso de las teorías en la práctica.
· Lydia Galagovsky. Compartir significados.
· Marta Libedinsky. Herramientas que favorecen aprendizajes
auténticos.
· Alejandro Spiegel. Las actitudes del docente compositor de
clases.
· Marta Pasut. Enseñar a hacer.
· Rosa María Rey. Ampliar la perspectiva.
· Omar Malet. Estrategias para enseñar y para aprender
matemática.
· María Laura Galaburri. Enseñar a leer textos periodísticos.
· Alejandra Pina. Redes y mapas conceptuales en el primer ciclo.
· Verónica Duarte. Inteligencia emocional, inteligencias
múltiples.
· Rocío Ramírez Vázquez. Pensando los procesos de metacognición
desde la escuela.
· María Eugenia Luna Elizarrarás
(Die/Cinvestav). El sentido orientador de la organizacion
del trabajo en el aula.
Encuentro de gestión directiva y organización
institucional
· Sandra Nicastro. La supervisión escolar y sus modelos.
· Estela Fernández. Proyectos curriculares, propuestas de
elaboración. · Germán Cantero. Susana Celman y equipo.
Directores excepcionales en un contexto
neoconservador.
· Gerard Mendel. Invitado especial. De la autoridad al diálogo (con explicación
argumentativa).
Mabel Bellocchio. Transformación educativa: un análisis
diferente seis años más tarde..
Luis Rigal, Gerardo Bianchetti y Félix Angulo Rasco. Sentidos de la escolaridad en el mundo
actual .
María del Carmen Larios Lozano. Procesos de producción de textos escritos.
Alicia Vázquez. Los estudios en el área de la composición
escrita.
Cinthia Rajschmir. Abordaje de las obras de arte: enseñar
a mirar.
María Pilar Jiménez Aleixandre. Hablar ciencias en la escuela.
Mariana Fader. Estrategias para el autocontrol del aprendizaje.
Juan Pintos, Graciela Quiroga, Flavio Bell, Carlos Monsalve. Problematización del diseño de objetos.
Martha Glanzer. El niño pequeño debe jugar.
Fabiana Ingenito. Aprender jugando.
Iarmila Havlik.
Enseñar “ángulos”. Una nueva mirada.
Miguel Soutullo.
El ajedrez en la escuela.
Alejandro Spiegel y Gabriel Bajarlía. Diseño de actividades con Internet.
SUPLEMENTO PARA
LA EDUCACIÓN MEDIA
· Cinthia Rajschmir. La educación y el mundo del trabajo. ¿Por quién doblan las campanas?
· Silvia Llomovatte. La educación perpleja frente al panorama
del mundo del trabajo.
· G. Frigotto. Educación para una sociedad sin trabajo.
· Fernando Casanova. Pérdida de fronteras comerciales, apertura de fronteras educativas.
Recursos para proyectos
Ficha n° 55: Un debate con apoyatura visual.
Ficha n° 56: Resolviendo problemas.
Ficha n° 57: Aprender a evaluar.
Ficha n° 58: Juego libre . ¿Quién los mira?
Noticiero de la educacion nacional.
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