EDICIÓN 116
AGOSTO 2000



Argentina y Uruguay:
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Resto del Mundo:
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CONTENIDOS:

- Roger Chartier ¿Muerte o transfiguración del lector?

PRODUCCIÓN VIOLENCIA EN LA ESCUELA
- Elina Dabas.
Redes sociales y disminución de la violencia.
- Fernando Cazas.
A convivir se aprende.
- Luis Caveda.
"No tenemos casos de violencia, básicamente, porque los chicos son buenos".
- Joaquín Rodríguez Nebot.
Conflicto y estrategias pedagógicas.
- Corresponsales
- Conferencia europea sobre iniciativas para combatir la intimidación en las escuelas.
- Ana Laura Abramowski.
Notas sobre la violencia en la escuela.
- Trelew. Prevención de la violencia.
- Marta Krynveniuk.
Prácticas de capacitación para abordar la violencia.
- Silvia Piovano.
Estrategias participativas en la escuela
- Horacio Belgich.
Conformación del aspecto psicoafectivo en la problemática escolar.
- Laura Gingold.
Pensar la seguridad desde los más jóvenes.
- Lucía Morchio de Uano.
La construcción de imágenes autopositivas en los alumnos.
- Banalización de la violencia. Jugar a matar.
- María Inés Bringiotti.
Qué puede hacer el docente frente al maltrato infantil.
- Yolanda de la Garza López de Lara y Juan Leove Ortega Pérez (DIE-CINVESTAV, México).
El trabajo cooperativo en equipo.
- Jorge O. Levy.
El que aprende gana, y el que gana ¿aprende?
- Shawn M. Rowe y James V. Wertsch.
Las nuevas tendencias en los estudios socioculturales.

LA EDUCACIÓN MEDIA EN LA ENCRUCIJADA
- Diagnóstico oficial. La educación media en transición, temas pendientes.
- Marcelo Mango, secretario de educación de CTERA.
"El sistema educativo está desestructurado".
- Propuestas provinciales. Currículo -modalidades - matrícula - localización.
- EGB3 y Polimodal: opinan los gremios.
- Artur Gomes de Morais.
La enseñanza y el aprendizaje de la ortografía.
- Martiniano Román Pérez y Alfredo Gadino.
Construyendo puentes entre teoría y práctica.
- Teun Van Dijk.
Ideología, discurso y prácticas culturales y escolares.
- Carlos Marpegán, María (Josi) Mandón, Juan Carlos Pinto.
Hacia la modelización de situaciones didácticas en tecnología.
- Cinthia Rajschmir.
En la escuela y los museos: el montaje de una exposición.
- Omar Malet.
Los modelos matemáticos en la escolaridad obligatoria.
- María Emilia Chuit y Tamara Moreno.
Ojo al piojo.
- Laura Piaggio, Annabella Saks y Gisela Schwartzman.
Más vale prevenir que curar.

INFORMÁTICA EDUCATIVA
- Graciela Egurza.
Lo que vale y lo que no vale en computación.
- Miguel Soutullo.
Ajedrez en la escuela.
- Susana González.
Los actos escolares.

13° ENCUENTRO: GESTIÓN DIRECTIVA Y ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL
- Bernardo Blejmar.
Construyendo la estrategia institucional.
- María Teresa González Cuberes.
Las relaciones con la comunidad y sus bemoles.
-
Fichas de recursos para proyectos.
- Páginas web con recursos educativos.

SUPLEMENTO PARA LA EDUCACIÓN MEDIA

- María Elena Ruiz y Patricia Detzel.
La enseñanza de funciones; condicionamientos del docente.
- Jacobo Setton.
Don Quijote. Incertidumbre en la definición de la literatura.
- Claudio Piatti.
Trabajo con el entorno.
- Jorge Petrosino.
Saberes generales y específicos en el área de tecnología.
- Noticiero de la educación nacional.

 

 

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