CONTENIDOS:

Ideas y Recursos

ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
Héctor Barreiro
La representación interna de la ley
Patricia Blanco, Pía DÖÖvidio
La década del '50
Claudio Etcheberry
Un drama humano para enseñar historia
Laura Benadiba y Daniel Plotinsky
Buscando respuestas en la historia

EDUCACIÓN FÍSICA
María Fernanda Carral
El circo de las estrellas

PROYECTOS
C. E. Barrios, W. M. Blas, M. Tamborini, A. T. Francés y A. Biegun
¿Cómo instalar una radio en la escuela?
Escuela 1259, Santo Tomé Cooperativa de trabajo escolar.

INFORMÁTICA EDUCATIVA
Emmanuelle Gutiérrez y Rafael S. Montoya
Una aliada para acceder a los contenidos

NIVEL INICIAL
Mónica Fernández
Nuevas formas de relacionar familia y escuela.

NOVEDUC-GESTIÓN
Viviana Taylor
Desde la pluralidad hacia el pluralismo

EDUCACIÓN MEDIA
D. de S. C. de Ferro, M. A. Nazar Gaule, E. Lerones, G. de la Casa y A. Martínez
Gestión participativa con ex-alumnos.
Adriana Scheinfeld, Sandra Tedesco,Héctor Tedesco
Geografía y economía: nuevas relaciones.

AJEDREZ
Miguel A. Soutullo
La apertura I.
Páginas web con recursos educativos.
Recursos para proyectos.
Cartas de lectores.

Reflexión y Debate

PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
-Juan Azcoaga
Podemos corregir las dificultades
Silvia Schlemenson y Gisela Untoiglich
Niños que no aprenden, niños que sufren
Centro Educativo Complementario La Loma
Cuando en el aula pasan cosas interesantes
Gioia Guerberoff
El error no implica ausencia de saber
Daniel Valdez
Problemas de aprendizaje á Problemas de enseñanza
Ricardo Rodulfo
El aburrimiento como fenómeno complejo
Alejandra Valenzuela Ferrari y José Salazar
Ascencio Problemas de aprendizajes: hacia la evaluación diferenciada
Eduardo Alfredo Sciotto
Dificultades en el aprendizaje: ¿de qué hablamos?
Diego Preziuso
El fracaso escolar: naturaleza o fenómeno
Susana Fiorito
Comunidades de aprendizaje: la Biblioteca Popular de Bella Vista
M. de la Cruz, N. Scheuer, G. Caíno, M. F. Huarte,V. Baudino, R. Ayastuy
El habla de los maestros en la clase GESTIÓN
Martiniano Román Pérez y Eloísa Díez López
Las organizaciones educativas aprenden ¿cómo? (II)
Bernardo Kliksberg
La falacia de la paciencia. ¿La pobreza puede esperar?
Carlos Marpegán
La Educación Tecnológica en la lupa
Marina Marazzi
El cuerpo en la crianza