EDICIÓN 147
MARZO 2003



Argentina y Uruguay:
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Resto del Mundo:
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Reflexión y Debate

Violencia escolar y clima institucional
- Catherine Blaya
Orientaciones para crear un buen clima escolar
- Horacio Belgich
La infancia violentada. La escuela como testigo humanizante
-
María Inés Bringiotti
Las múltiples violencias de la "violencia" en la escuela
-
Eva Giberti
Comportamientos violentos en niños, niñas y adolescentes
-
Pablo Vain
Premios y castigos: una doble moral encubierta
-
Alejandro Lucangioli
Lo viejo y lo nuevo de la violencia escolar
-
María de los Ángeles Rougier, Mirtha Busticchi y Mónica Rivero
Cuerpos y tiempos atrapados. La cultura docente
-
Guillermo Rivelis
Frases hechas III: "Son parejitos"
-
Claudia Romero
Una escuela secundaria alternativa en Estados Unidos
-
Myriam Abramovay
La vulnerabilidad social a través de los datos
-
Rosario Ortega Ruiz
Violencia interpersonal entre escolares (bullying)
-
Carmen Nebreda
Enseñar en marcos de exclusión
-
Raúl Trejo Delarbre
La televisión: ¿espejo o detonador de la violencia social?
-
Cecilia Lavena
La violencia desdibuja a la escuela
-
Bernard Lempert
Desamor. Cuando la violencia está en la familia


Ideas y Recursos

Violencia escolar y clima institucional
- Patricia Quiroz
La violencia en los niños y su comprensión a través del arte y el juego
- Teresita Noemí Codutti, Irma Zalazar de Porfirio,
Daniel F. Martínez Zampa

Autoevaluación y gestión de los conflictos
- Joaquín Rodríguez Nebot
Violencia y conflicto en los ámbitos educativos

INFORMÁTICA EDUCATIVA
- Jarmila Havlik
Violencia en la sociedad de la información
- María Victoria Trianes Torres (Málaga)
Procedimientos para trabajar las relaciones sociales.

EDUCACIÓN MEDIA
- D. Francisco Morales
La violencia en la educación secundaria
- Lucimeire S. Coura y Sebastião Rocha (Brasil)
La violencia irrumpe a través de los testimonios de los niños

- Alonso Ojeda Awad
Pedagogía de paz en Colombia

 

 

Ediciones de la Revista

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