Revista Novedades Educativas 175
Julio 2005

Violencia en la Escuela

Violencia es mentir. M. Narodowski
Escuela y construcción de ciudadanía. J. Jacubowicz
La asertividad como habilidad social. C. Carriego y G. Murray
De la descomposición a la composición. L. D'Amico
El “grupo de palabra” de las/los estudiantes: ¿un espacio de co-formación? F. Hatchuel
Ética, infancia y derechos del hombre. J. C. Filloux
La exclusión de los jóvenes en centros urbanos. A. Ale
Nuevas reglas de juego. A. Kotin
La violencia social irrumpe en las aulas. Entrevista a F. Osorio
Docentes y estudiantes en la educación media. Entrevista a E. Weiss

El lugar del cuerpo en la educación

Educación física y constructivismo social. R. H. Gomez
Reflexiones sobre el cuerpo en la escuela. E. Brinnitzer
El cuerpo en las artes visuales. G. Sanz
Interrogantes para la enseñanza de los estudiantes de profesorado. J. Perczyk y N. Ganz
De monólogos silenciosos y cuerpos alquilados. G. Amuchástegui
Dos lugares para el cuerpo en la educación infantil. D. Brailovsky
La corporeidad escuchada. A. Grasso
Yoga en la escuela. M. Bardo

Homenaje

Cecilia Braslavsky tal como yo la quise. Mariano Narodowski