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Cuetiones a resolver en la enseñanza de la lengua
Reflexiones y propuestas para el segundo ciclo
Mónica Rojo
Un
grupo de especialistas en didáctica de la lengua insisten
en la necesidad de situar la escritura en un contexto específico
de producción y en una situación real de uso. A lo
largo del libro nos proponen alternativas para abordar numerosos
problemas que se presentan tanto en la enseñanza como en
el aprendizaje de la lectura y la escritura, entre otros: la lectura
y la construcción del sentido, el reconocimiento de diferentes
tipos de texto, la complejidad que entraña la producción
de textos ficcionales y el desafío que implica la enseñanza
de la ortografía.
CONTENIDOS:
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Diagnósticos sobre lectura.
- De los diagnósticos a las propuestas.
- La producción de textos ficcionales.
- Equipamiento escolar y propósitos didácticos.
- Reflexión sobre la ortografía.
- La argumentación oral y escrita.
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