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CONTENIDOS:
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Entrevista a Daniel Feldman. La didáctica y sus problemas.
- Alfredo Gadino. La escuela vigila y castiga.
- A. Bertoni. El derecho a saber.
- Mesa redonda: Birgin, Grahovac, Martínez, Méndez
Diz y Torres. Condiciones de trabajo y "profesionalización"
docente.
- Walter Grahovac. La situación en Córdoba.
- 6° Seminario Federal. Los currículos de la EGB3:
una difícil compatibilización.
- Provincia de Buenos Aires. Reconversión para docentes
del 3er. ciclo.
- Jorge Eduardo Noro. Transformación educativa: cuentas
pendientes.
- María Claudia Pettinari (AMSAFE). Los préstamos del
Banco Mundial.
- Gabriela Diker y Flavia Terigi. Reforma vs. transformación.
- Hilda Lanza. Hacia un Estado más responsable.
- Mariano Narodowski. Ellos nos prefieren nostálgicos.
- Liliana Sanjurjo y Ana María Molino. Homenaje a Rosa
Ziperovich.
- Héctor Rubén Cucuzza. Ernesto Nelson: la escuela
como centro de organización de la ignorancia inteligente.
- Laura Devetach, Carlos Gianni, Perla Jaritonsky, Raquel
Giménez. Arte y expresión en el Nivel Inicial.
- Entrevista a Paloma Varela. La resolución de problemas
en la enseñanza de las ciencias.
- Inés Adela Costa y Marcela Mardones. Música y educación
en el siglo XX.
- Eva Giberti. Nuevas herramientas comunicativas.
- Gabriel E. Bajarlía y Alejandro D. Spiegel. Internet:
desanudando la red.
- Jarmila Havlik. Informática educativa. Temas en debate.
- Horacio Ademar Ferreyra. Las cooperativas escolares.
- Eloy Patricio Mealla. Educación y solidaridad.
- José Luis Paniagua. Formación Ética y Ciudadana.
- Jornadas de Capacitación Técnico-Pedagógica, Monte Buey.
- José Antonio Lioi. ¿Qué es un Proyecto Educativo
Tecnológico?
- Isidro Salzman. La búsqueda del misterio en las aulas
de fin de siglo.
- Entrevista a Alicia Cabezudo. La ciudad: "una escuela
a cielo abierto".
- Daniel López. Rafaela, ciudad educadora.
SUPLEMENTO
DIDÁCTICO "EN LA ESCUELA"
- LENGUA
EN LA EGB. El complejo camino de los verbos.
- PROYECTO PARA INICIAL Y EGB1. La ludoteca en la sala (II).
- EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN EGB3 Y POLIMODAL. Acerca de la relación
palabra imagen.
- CIENCIAS NATURALES. EGB3. Articulación del eje conceptual:
«La electricidad» (IV).
- CIENCIAS NATURALES. EGB3 Y POLIMODAL. El agua, una sustancia
esencial.
- LITERATURA. Un cuento para inventar muchos cuentos (IV).
- CIENCIAS SOCIALES. EGB3 Y POLIMODAL. Las prácticas participativas:
de las urnas a la legislatura.
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