CONTENIDOS:

- Alicia W. de Camilloni. Sobre los aportes de la psicología del aprendizaje a la didáctica.

- Flavia Terigi. Reflexiones sobre el nivel jurisdiccional de especificación curricular.
- 6° Seminario Federal. La reforma curricular en las provincias.
- Ruth Harf. El docente como enseñante. 1ra. parte.
- Gabriela Diker y Flavia Terigi. La organización interna de las instituciones.

- Graciela Montes. Andar por la vida con los ojos abiertos.
- Alfredo Gadino. Un puente entre el hacer y el pensar.
- Isidro Salzman. Los forajidos de la gramática.

- Audino, Citino, Garavaglia, Peruchini, Rocca y Santarsieri. El alumno oncológico en la Escuela Hospitalaria.
- Homenaje a Rosita Ziperovich.

- Ana P. Grinberg. Colonia de vacaciones.

- Entrevista a José Antonio Lioi. Educar para un uso inteligente de la tecnología.
- Diálogo con María Secchi Famiglietti. La educación tecnológica desde la perspectiva italiana.
- Entrevista a Horacio Tignanelli. La Astronomía: una disciplina que invita a observar.

- Ana María Porstein. Sentir y expresar.

- Marina Cinieri. ¿Qué se enseña en los Jardines de Infantes en Génova?

- Isidro Salzman. Juegos Nacionales de Lectura.

-Gabriel Bajarlía y Alejandro Spiegel. Internet: desanudando la
red (III).
-Entrevista a Dov Winer. Internet es una herramienta para la gente que participa en la cultura.
- Jarmila Havlik. Informática educativa: un área en expansión.

- Jorge E. Long. La Ley Federal no contempla los TTP.

-Graciela Morgade y María Marta Cayre. Hacia un concepto comprehensivo y no sexista.
- Poder Ejecutivo vs. diputados opositores.
- Panorama educativo nacional.
- Bernardo Blejmar, Olga Nirenberg y Néstor Perrone. La juventud y el liderazgo transformador.

SUPLEMENTO DIDÁCTICO "EN LA ESCUELA"

- Microemprendimientos. Experiencia artesanal con productos naturales.
- Educación Física y recreación. Recursos para la enseñanza de la natación.
- Juegos de ingenio.
- EGB2 y 3. Ejercicios de gimnasia neuronal (III).
- Formación Ética y Ciudadana. EGB1. El juego del catalejo.
- Educación Artística. Aprovechamiento integral de la palabra y la imagen.
- Ciencias Naturales. EGB3. Eje conceptual: «La electricidad» (V).
- Ciencias Sociales. EGB3. Problemas ecológicos del siglo XX.