ISBN: 987-538-055-5
Págs.: 192



Argentina:
$ 146.00
Resto del Mundo:
U$D 20.00


Prensa

Entrevista a
Silvia Di Segni Obiols

Revista La Nación

Entrevista a
Silvia Di Segni Obiols

Diario "La Nueva Provincia de Bahía Blanca"

Entrevista a
Silvia Di Segni Obiols

Revista Madres y Padres
Sitio de la Revista

 

Adultos en crisis, jóvenes a la deriva

Silvia Di Segni Obiols

Una fuerte crisis atraviesa el rol adulto. Crisis que abre las puertas a nuevas posibilidades, crisis que llena de ansiedad. Este libro fue pensado para ayudar a docentes, profesionales de la salud y padres a pensar su lugar como adultos con responsabilidad sobre niños y adolescentes.
El siglo XX sufrió fuertes golpes a sus ideales, al optimismo que arrastraba del siglo XIX, a su ilusión de futuro, a su apuesta al progreso. Mucho se ha escrito y hablado sobre los grandes cambios de la época en la economía, en la política, en la cultura. Aquí se trata de enfocar otros niveles de esos cambios, los que ocurrieron en los adultos y adolescentes. El tema es de particular interés para los docentes. En los Contenidos Básicos Comunes de la Formación Docente de Grado (bloques de Mediación Pedagógica, Institución Escolar, Psicología y Cultura de alumnos y alumnas de los tres niveles), aparecen temas que son considerados aquí como la perspectiva cultural de los estudiantes: los cambios culturales en los roles de la mujer y el varón, los conceptos de infancia y adolescencia, los cambios en la crianza dentro de la familia, la relación de los adultos con cada uno de esos grupos etarios, los cambios históricos de la institución escolar y su relación con otras instituciones comunitarias y sociales.

 

- Contenidos


I. Adultos del S XIX. Los muchachos y las chicas de entonces
Hombres y mujeres del mañana
Una tipología de la vejez
Blancas palomitas
El auge de la represión
Las otras palomitas

II. Adultos del S XX. La crisis
Hombres y mujeres de hoy
Los hijos del siglo XIX. Adultos tradicionales
Los hijos eternos. Adultos - adolescentes
Los hijos de la duda. Adultos inseguros
Señorita maestra
Niños de bolsillo

III. Adultos del S XXI. Los chicos de hoy
Futuros adultos
Parecer o perecer
Poder y autoridad en los jóvenes
¿Quién consume a quién?
Tolerar la frustración en la posmodernidad
¿Cómo los vemos?
Adultos vistos por jóvenes
El poder de la imagen
Ilusiones de ricos, ilusiones de pobres
Profesora, adiós
Summerhill, 70 años después

IV. Zonas de convivencia: familia y escuela
Convivir
Conflictos
Conviviendo con extranjeros
La violencia ¿está en nosotros?
La escuela como sustituto adulto
Si no es papá ¿quién manda?
Democracia en la familia

V. Ser adulto
La gran orfandad del siglo XX
¿Para qué el adulto?
Los adultos posibles
Una red para la escuela
Final que es sólo un comienzo
Manifiesto


- La autora


Silvia Di Segni Obiols es Doctora en Medicina (UBA). Especialista en Psiquiatría. Docente autorizada del Depto. Humanidades Médicas, Facultad de Medicina (UBA). Jefa del Depto. de Filosofía y Psicología y profesora de Psicología del Colegio Nacional de Buenos Aires (UBA).
Asesora de la Secretaría de Educación del GCBA y del Ministerio de Educación de la Nación.

 

- Libros relacionados


Adolescencia, posmodernidad y escuela

Guillermo Obiols y Silvia Di Segni Obiols

Mundos adolescentes y vértigo civilizatorio
Marcelo N. Viñar

La familia, a pesar de todo
Eva Giberti

Padres en fuga. Escuelas huérfanas
La conflictiva relación de las escuelas con las familias
Mónica Coronado

Violencia social - Violencia escolar
De la puesta de límites a la construcción de legalidades
Silvia Bleichmar

La escuela secundaria, entre el grito y el silencio
Las voces de los actores
Claudia Romero (coord.)

Infancias y adolescencias
Teorías y experiencias en el borde
Graciela Frigerio y Gabriela Diker (comp.)

 


Copyright © Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico 2014