Año V - N°202 - 03.06.2005
EDICIONES NOVEDADES EDUCATIVAS
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Los Unos y los Otros Representaciones,
vínculos y obstáculos. Demandas, alianzas. ¿Cómo
inciden las modalidades comunicativas que se emplean? ¿Cómo
evitar ser jueces de las modalidades de funcionamiento familiar
y al mismo tiempo no legitimarlas? El límite entre la invasión
de la privacidad y la necesidad de defender los derechos de los
niños involucrados en las situaciones. |
| Patricia Sarlé Juegos: objetos, símbolos y reglas |
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La Educación Infantil frente al desafío de enseñar: ¿nuevos contextos de enseñanza o resignificación de los ya existentes? Frente
a la redefinición del contrato fundacional del Nivel Inicial
y considerando los aportes de las investigaciones realizadas sobre
las relaciones entre aprendizaje, desarrollo e inteligencia, la
educación infantil se encuentra ante el reto de resignificar
y repensar prácticas que han sido características
de este nivel. En función de ello proponemos revisar los
contextos de enseñanza conocidos para darle un nuevo sentido.
Tomar como objeto de análisis a las actividades de rutina,
a las actividades especificas y a las actividades que se realizan
en el marco de las unidades didácticas y los proyectos
de trabajo tal vez posibiliten materializar la razón de
ser de la Educación Infantil. |
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Desarrollo del lenguaje infantil: el lugar de la ficción y los juegos literarios Estrategias
y propuestas de animación literaria en el Nivel Inicial.
La literatura infantil como puerta hacia la expresión verbal
y estética en el Nivel Inicial. Pequeños lectores
y literatura: mirar, hojear, leer, escuchar, apreciar, recrear,
jugar, disfrutar. Las prácticas sociales del lenguaje en
el abordaje de lo literario. |
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Conferencia de cierre a cargo de Gisela Untoiglich y Beatriz Janin Infancia,
desarrollo, subjetividad |
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Auspicia
Adiós a Cecilia Braslavsky
El miércoles de esta semana, en Ginebra, falleció la pedagoga argentina Cecilia Braslavsky, reconocida especialista en ciencias e historia de la educación. Braslavsky se desempeñaba desde 2000 como Directora de la Oficina de Educación de la UNESCO, por lo que residía en Suiza. Novedades Educativas lamenta profundamente esta pérdida y acompaña a la familia en este momento de dolor.
FE
DE ERRATAS
Boletín Nº201
Por
un error involuntario en la información respecto de la presentación
del libro "El placer de criar, la riqueza de pensar" debió
decir "Disertarán:
Silvia Schlemenson y Juan José Calzetta (Facultad de Psicología,
UBA); Jorge Rivera Pizarro (UNICEF) y Mirta Goldberg (Periodista)"
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