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| Nueva
Colección
La máquina del Tiempo
Eduardo
Wolovelsky :: Ilustrados por Pablo Bolaños
Aunque
parezca extraño, hace muchos siglos, los hombres inventaron
una gran máquina del tiempo, un ingenio raro y singular
que no tiene forma definida.
Funciona cada vez que una mujer o un hombre, de cualquier edad,
desea conocer acerca de los fenómenos de nuestro mundo
a través de libros, artefactos, textos, fotos o instrumentos
de tiempos ya idos.
Estos libros son parte de esa máquina.
Cada vez que un niño, un joven, un maestro, un padre o
una madre los abre, se sumerge en una de las más grandes
aventuras del pensamiento humano, en un viaje donde el pasado
vive en la ciencia del presente para afrontar algunas de las más
importantes preguntas de nuestro mundo.
Para
que los chicos y no tan chicos... piensen la ciencia!!!
La
enseñanza de la ciencia en la escuela puede contribuir
a reforzar la imagen de un mundo cerrado, al pretender que los
alumnos aprendan un conjunto de conceptos, definiciones, enunciados
y procedimientos empíricos, cuyo desarrollo histórico
desconocen. O, por el contrario, puede proponer una imagen en
la que importantes aspectos del devenir humano queden indeterminados
al ofrecer una narrativa histórica donde sea posible
revivir las certezas y también las incertidumbres de
los hombres y mujeres que en cierto momento enfrentaron algún
desafío particular en el campo del conocimiento del mundo
natural.
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Envío de trabajos completos
Fecha extendida
La
fecha límite de recepción de los trabajos completos
a presentarse en las 2das. Jornadas Internacionales de Filosofía
se ha extendido hasta el día viernes 7 de julio
de 2006.
Las Jornadas se realizarán los próximos 19, 20 y
21 de agosto en la Ciudad de Buenos Aires. La inscripción
se encuentra abierta y las vacantes son limitadas.
Se puede consultar en NovEduc.com el programa general de las mismas.
Información
e inscripción
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Lista
permanente de intercambio y reflexión pedagógica
Un
espacio de debate virtual moderado por Cinthia Rajschmir. Se
proponen temas, para compartir durante períodos limitados,
que acompañan las producciones de la revista Novedades
Educativas.
Para
inscribirse: enviar un mensaje a lista@noveduc.com
y en el cuerpo del mensaje escribir: "inscripción
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LOS TÍTULOS DE LA COLECCIÓN |
| El
sapo y el escorpión
Una
fábula sobre el racismo y otros males
El
sapo le manifestó al escorpión su acuerdo, tras lo
cual se dispuso, escuchando el nervioso latir de su propio corazón,
a que se subiera sobre su lomo. Pasaron unos segundos y luego fueron
algunos breves minutos. El corazón comenzó a bombear
más lentamente, con mayor tranquilidad. Nada había
ocurrido. El escorpión estaba allí sobre su cuerpo
y no había hecho el más mínimo intento de aproximar
el aguijón a su rugosa piel. Permitió entonces que
el escorpión apoyara sus patas sobre su cabeza para poder
sumergir el resto del cuerpo en el agua y sentir el placer de nadar
en aquel cristalino río. Desplazó sus miembros con
agilidad una y otra vez. Estaba tranquilo, ya casi se había
olvidado de que un peligroso escorpión estaba posado sobre
su cabeza. Casi sin sentir el esfuerzo, se dio cuenta de que ya
estaba en la mitad del río, tan lejos de una orilla como
cerca de la otra, en la que finalmente dejaría al temido
escorpión.
A lo largo de la historia muchos pueblos y personas debieron sufrir
por las ideas racistas que otros defendían. ¿Pueden
un sapo y un escorpión que cruzan un río ayudarnos
a reflexionar sobre esta cuestión para que ningún
ser humano tenga que sufrir por esta causa?
ISBN-10:
987-538-164-0 / Págs.: 64 / Precio:
ARG y UY $15 - México $150 M.N. - Resto del mundo USD 6.00
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El
medio interior
La
experimentación con animales
Algunas
de las más importantes conquistas de la medicina moderna
fueron posibles gracias al entendimiento de la naturaleza de los
seres vivos que se logró, muchas veces, por la experimentación
realizada en animales. Sin embargo, hay quienes piensan que los
animales tienen derecho a su propia vida y que, por lo tanto, los
seres humanos no deberían usarlos para su beneficio. Pero
si actuáramos de esta manera, probablemente no podríamos
entender ni tratar importantes dolencias. ¿Qué debemos
hacer?
ISBN-10:
987-538-166-7 / Págs.: 64 / Precio:
ARG y UY $15 - México $150 M.N. - Resto del mundo USD 6.00
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Hombres de hielo
La
aventura de Amundsen en la Antártida
Roald
Amundsen comandó la primera expedición que alcanzó
el polo sur. Tiempo después sobrevoló el polo norte
en el dirigible Norge. En 1927 el hidroavión Latham 47 en
el que viajaba, con la intención de rescatar a Umberto Nobile
en la helada plaforma del Polo Norte, desaparecióe perdiéndose
de esta forma todo rastro de este osado expedicionario.
ISBN-10:
987-538-165-9 / Págs.: 24 / Precio:
ARG y UY $8 - México $100 M.N. - Resto del mundo USD 4.00 |
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EL AUTOR |
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Eduardo
Wolovelsky es un biólogo interesado en que los más
jóvenes puedan conducir la máquina del tiempo. Por
ello coordina en el Centro Cultural Rector Ricardo Rojas de la Universidad
de Buenos Aires el Proyecto Nautilus de comunicación y reflexión
sobre la ciencia. Investiga, enseña y escribe sobre diferentes
momentos de esa apasionante aventura que es la ciencia moderna.
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EL ILUSTRADOR |
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Lápices
y pinceles, de las más variadas formas y tamaños,
son las herramientas con las que Pablo Bolaños
dibuja los retratos posibles de nuestro mundo.
Hace un tiempo, se embarcó en la máquina del tiempo
para pintar, con la misma pasión, bellas, inquietantes y
conmovedoras imágenes de la ciencia y su historia.
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- OFERTA ESPECIAL
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Los lectores que adquieran los tres primeros títulos de
la colección recibirán sin cargo:
Maestros:
narradores de la cienca
Propuestas de reflexión
para padres y maestros
Oferta
especial - 4 títulos
Precio:
ARG y UY $35 - México $400 M.N. - Resto del mundo USD 14.00
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OTROS
TÍTULOS DE ESTAS TEMÁTICAS
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de Recursos Pedagógicos
NOVEDADES EDUCATIVAS
Av.
Corrientes 4345, Ciudad de Buenos Aires
Lunes a viernes de 9.00 a 18.00 |
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Capacitación y eventos ] |
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I Jornadas
Provinciales de enseñanza de la Filosofía - II Jornadas
Regionales “Filosofar con Niños y Adolescentes”
Fecha:
7 y 8 de julio de 2006
Organiza: Escuela de Filosofía de la Universidad
Nacional de Córdoba
Lugar: Facultad de Filosofía y Humanidades,
Ciudad Universitaria, Córdoba, Argentina
Dirigido a: directivos y docentes de todos los
niveles de enseñanza, estudiantes de magisterios y profesorados
-terciarios y universitarios-, público en general.
Objetivos: Generar y mantener un ámbito crítico
de producción y debate abierto a quienes están interesados
en problematizar la enseñanza de la filosofía. Propiciar
espacios de socialización de experiencias de enseñanza
de la filosofía a fin de facilitar el intercambio de estrategias
y metodologías que responden al interés de fomentar
el desarrollo del pensamiento crítico y creativo
Comité Organizador: Cristina Solange Donda
(UNC), Adriana Barrionuevo (UNC), Sergio Andrade (UNC), Alicia Loforte
(UNC), María del Rosario Dosio (UNC), Laura I. García
(UNC)
Inscripción:
Secretaría de Extensión de la Facultad de Filosofía
y Humanidades (Pabellón Residencial, Cuidad Universitaria)
o el día de inicio de las jornadas.
E-mail:
jornadasensefilo@yahoo.com.ar
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