Año II - N°87 - 01.11.2002
Estimados lectores: En esta oportunidad listamos los principales
contenidos de los materiales - libros, publicaciones,
revistas - editados en los últimos meses. Esperamos que
sea éste un aporte más a vuestra labor profesional en
el ámbito de la educación y la salud.
Hasta
la próxima,
Los editores.-
Novedades Educativas N° 143
Producción especial: Aprender para enseñar. Reflexión
y Debate: El inicio de la docencia/ Desarrollo profesional
y ciclos vitales en los profesores/ Estudios sobre el
"pensamiento del profesor"/ Docencia: diversidad de sentidos/
Ideas y recursos: Efemérides y actos escolares: propuestas
alternativas/ Cuerpo, tiempo y espacio: construcciones
históricas, sociales y culturales (Noviembre de 2002).
Novedades
Educativas N° 142
Producción: Aprendizaje de habilidades sociales. Reflexión
y Debate: Derechos humanos/Resolución de conflictos/Aprendizaje
cooperativo/ Inteligencia emocional/La vida democrática/
Las relaciones personales// Ideas y recursos: Proyectos,
experiencias y recursos (Octubre de 2002).
Novedades
Educativas N° 141
Producción especial: Alfabetización científica. Reflexión
y Debate: Hacia un aprendizaje significativo de la ciencia/
Alfabetización y cultura científica/ Ideas y recursos:
El proceso de investigación científica como contenido
escolar: la alfabetización (Septiembre de 2002).
Jardín Maternal III
Un desafío a favor de la infancia/ 0 a 5 N° 47/ Coordinado
por Laura Pitluk/ Escenarios para la didáctica en el Jardín
Maternal/ Legislación del cuidado y la educación temprana/
La valoración de la primera infancia y su futuro/ Observar
bebés desde otra mirada/ ¿Enseñanza de la plástica en
los primeros años?/ Infancia, lengua y literatura. Aproximaciones
desde el primer día. La escuela: una segunda oportunidad
frente a la exclusión/
Ensayos
y Experiencia N°46
Coordinado por Carina Kaplan y otros/ El deseo de aprender:
un antídoto al fracaso escolar/ Los derechos del niño
en el aula/ ¿Qué pasa en la escuela con el deseo de aprender?/
De la discriminación oculta a la democratización en la
escuela/ ¿Para quienes fracasa la escuela?/ La construcción
social de la inteligencia en la escuela/ Los múltiples
sentidos de la experiencia educativa.
Propuesta
Educativa N° 25
Producción especial: El sujeto de la psicología. Perspectivas
clínicas, epistemológicas, teóricas y educativas. Homenaje
a Ángel Rivière// Alternativas y debates: la escuela y
la crisis. Enseñar y aprender a pesar del despojo.
La institución y las organizaciones en la educación y
la formación de Eugene Enriquez
Colección Formación de Formadores, Tomo No. 12/ Educación,
formación y terapia/ La institución y las organizaciones/
La formación y los formadores.
¿Cuándo, qué y cómo estudio? María A. Tresca
Estrategias y técnicas de estudio. Ejercicios prácticos
para el alumno y Guía para el docente/ Organización del
tiempo/ Organización de la tarea/ Participar en las clases/
Estrategias de comprensión lectora/ Organización de la
información/ Memorización comprensiva.