Educación Básica y Media
 
Ediciones: Por temática
Colección Biblioteca Didáctica - Noveduc.com

> Últimos tomos


Juegos para enseñar ciencias sociales
en la escuela


NÚMEROS Y SISTEMAS
DE NUMERACIÓN


Los chicos aprenden
a escribir textos

> La colección


Ofrece recursos didácticos que cubren la variada gama disciplinar de la educación primaria y secundaria. Profesionales de primera línea abordan las áreas de su especialidad, reflexionan sobre temáticas específicas y desarrollan recursos prácticos para su aplicación en el aula.

La Biblioteca Didáctica jerarquiza ofertas y recursos didácticos para trabajar en el aula. Ofrece "recursos con fundamento" para fortalecer la base de formación didáctica de los educadores.
La realidad indica que muchos se vuelcan, lamentablemente, al copiado de esquemas repetitivos y mecánicos. Algunos por falta de incentivos, otros por fatiga, muchos por acostumbramiento, van transformando el ejercicio de la profesión en una rutina tan previsible como aburrida.
Esta colección quiebra la rutina y, al mismo tiempo, jerarquiza profesionalmente al maestro con una capacitación equivalente o superior a muchos cursos que se ofrecen en el mercado.

 
> Títulos editados por temática


Lengua
Matemática
Ciencias Naturales
Ecología
Ciencias Sociales
Filosofía con niños
Educación Plástica
Educación Músical
Teatro y títeres
Educación Física
Expresión corporal




Didáctica y nuevas tecnologías
Comunicación
Informática
Tecnología
Ajedrez
Ética y valores
Integración
Salud y educación
LENGUA


Los chicos aprenden a escribir textos
Desafíos y propuestas para el aula
Verónica Sánchez Abchi, Beatriz Alicia Medrano, Ana María Borzone

La literatura en la escuela primaria
Más allá de las tareas
Mila Cañón y Carola Hermida

Juegos y actividades para la escritura creativa
Textos, comunicación y lenguaje
María Julieta Sánchez

Taller de lectura en el aula
Cómo crear lectores autónomos
Ester Spiner

Textos, tejidos y tramas en el taller de lectura y escritura
El piolín y los nudos
Elena Stapich (coord.)

Para argumentar mejor: lectura comprensiva y producción escrita
Estrategias de comprensión y elaboración de argumentos
Norma Matteucci

Usos y formas de la lengua escrita
Reenseñar la escritura a los jóvenes. Un puente entre el secundario y la universidad
Dora Riestra

Enseñar y aprender a leer
Jardín de infantes y primer ciclo de la educación básica
Marta Luisa Castedo, Ana Siro y María C. Molinari

Es posible leer y escribir en el primer ciclo
Testimonios y propuestas
María Laura Galaburri

Cuestiones a resolver en la enseñanza de la lengua
Reflexiones y propuestas para el segundo ciclo
Mónica Rojo

La enseñanza del lenguaje escrito
Un proceso de construcción
María Laura Galaburri

Lectura y literatura
Estrategias y recursos didácticos para enseñar a leer y escribir
Hebe Solves

Actividades de ciencias sociales y lengua us@ndo internet
Alejandro Spiegel y Gabriel E. Bajarlía

Clínica de ortografía
Una búsqueda abierta a nuevos recurso
Juan Carlos Dido

El centro de recursos didácticos
Hacia una comunidad de lectores
Hebe Solves

Niños promotores de lectura
De la lectura placentera a la comprensión de textos
Bettina Caron

Proyecto de enseñanza para la formación de lectores y escritores
Historias de aula
María Laura Galaburri (coord.)

El hábito lector
Goce estético y comprensión del mundo
Alicia Lestón, Patricia Ratto y otros

Abordaje de la gramática desde una perspectiva psicolingüística
Norma Lidia Prato

 

CIENCIAS NATURALES


Algo más que locos experimentos en la escuela
El uso del laboratorio en la enseñanza de las ciencias. 100 experiencias
Nancy Fernández

Ciencias naturales y aprendizaje significativo
Claves para la reflexión didáctica y la planificación
Silvia Veglia

Ciencias naturales: aprender a investigar en la escuela
La curiosidad como motor de aprendizaje. El arte de hacer preguntas y diseñar experimentos
Melina Furman y Ariel Zysman

Ayudando a construir mentes cuestionadoras
Actividades y contenidos de ciencias naturales para el primer ciclo
Beatriz Goldstein

Preparándonos con información y con-ciencia
Enfoque globalizador para el segundo ciclo
Beatriz Goldstein

Construir un lugar para las ciencias naturales en primer ciclo
Una misión posible
Mónica Susana Grinschpun y Marina Gómez Ríos

La ciencia posible
Propuestas de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Naturales para el segundo ciclo
Ana Sargorodschi (coord.)

Taller de ciencias al aire libre
Actividades para maestros y niños curiosos
Graciela Caironi


ECOLOGÍA


Fundamentos de ecología
Su enseñanza con un enfoque novedoso
Miguel van Esso (editor)



ASTRONOMÍA


Astronomía para chicos y no tan chicos
Aprender a contemplar el cielo
Diego Galperin



MATEMÁTICA


El lugar de los problemas en la clase de matemática
Delia Lerner, Irma Elena Saiz, Omar Malet, Marta Porras, Rosa Martínez, Gioia Guerberoff, Gisela Schmidberg

Entre aritmética y álgebra: un camino que atraviesa los niveles primario y secundario
Investigaciones y aportes
Ethel Barrio, Liliana Lalanne, Analía Petich

Probabilidad y estadística: cómo trabajar con niños y jóvenes
Construyendo paso a paso herramientas y conceptos
Ana P. de Bressan y Oscar Bressan

Enseñar y aprender matemática
Propuestas para el segundo ciclo
Héctor Ponce

Juegos y problemas para construir ideas matemáticas
Interconexiones entre los contenidos curriculares y soluciones para la clase de matemática
Stella Ricotti

Las operaciones en el primer ciclo
Aportes para el trabajo en el aula
Claudia Broitman

Mate Max
La matemática en todas partes
Alicia Dickenstein

Razones para enseñar geometría en la educación básica
Mirar, construir, decir y pensar
Ana María Bressan, Beatriz Bogisic y Karina Crego

Fracciones: ¿un quebradero de cabezas?
Sugerencias para el aula
Mabel Pujadas y Liliana Eguiluz

El estudio de las figuras y de los cuerpos geométricos
Actividades para los primeros años de la escolaridad
Claudia Broitman y Horacio Itzcovich


CIENCIAS SOCIALES


Juegos para enseñar ciencias sociales en la escuela

Simular para aprender
Alba Guralnik, Eduardo Silber y Ana Moszkowicz Rubel

Enseñanza de la historia reciente
Malvinas, dictadura, ciudadanías, derechos humanos, menemismo, crisis de 2001. ¿Qué efemérides?
Alicia Graciela Funes (comp.)

Recursos metodológicos para enseñar ciencias sociales
La historia oral, los jóvenes y el pasado
Laura Benadiba (comp.)

Historia oral
Construcción del archivo histórico escolar. Una herramienta para la enseñanza de las ciencias sociales
Laura Benadiba y Daniel Plotinsky

Hacer geografía en la escuela
Reflexiones y aportes para el trabajo en el aula
Silvia Cordero y José Svarzman

Las efemérides en el aula
Aportes teóricos y propuestas didácticas innovadoras
Laura Marcela Méndez

¡Sociales primero!
La teoría va a la escuela
Laura Marcela Méndez

Tras las huellas urbanas
Enseñar historia a partir de la ciudad
Graciela Augustowski, Oscar Edelstein y Silvia Tabakman

Actividades de ciencias sociales y lengua us@ndo internet
Alejandro Spiegel y Gabriel E. Bajarlía

Enseñar la historia en el segundo ciclo
Herramientas para el trabajo en el aula
José Svarzman

Beber en las fuentes
La enseñanza de la historia a través de la vida cotidiana
José Svarzman

La escuela a la que concurro: análisis de un grupo social inmediato
Ciencias Sociales. Propuesta didáctica para Educación Básica
José H. Svarzman, Beatriz González y Graciela Tallarico

Del hecho al concepto
El concepto de Estado en la historia argentina como eje articulador. Propuesta didáctica para EGB 2 y 3
José H. Svarzman

El taller de Ciencias Sociales
José H. Svarzman

 

FILOSOFÍA CON NIÑOS


Filosofía con niños
Aportes para el trabajo en clase
Walter Kohan y Vera Waksman

El desafío de los valores
Una propuesta desde la filosofía con niños

Gustavo Santiago

Teoría y práctica en filosofía con niños y jóvenes
Experimentar el pensar, pensar la experiencia
Walter Kohan (comp.)

Filosofía con niños y jóvenes
La comunidad de indagación a partir de los conceptos de acontecimiento y experiencia trágica
Maximiliano López

Filosofía para niños
Discusiones y propuestas
Vera Waksman y Walter Kohan (comps.)

La enseñanza de la filosofía en debate
Guillermo Obiols - Eduardo Rabossi (comps.)


EDUCACIÓN PLÁSTICA Y ARTES VISUALES


Los chicos y el lenguaje plástico-visual
Recorridos para producir y apreciar
María Inés Freggiaro

Educación plástica en la escuela
Un lenguaje en acción
Mariana Spravkin

Cuestión de imagen
El sentido de la educación plástica en la escuela
Mariana Spravkin

 

EDUCACIÓN MÚSICAL


Canciones, juegos, actividades con corcheas
Organización de grupos, bandas y coros
Edith Raspo (coord.)

El juego y la música
Juegos musicales en la escuela
Marina Rosenfeld y otros

Educación musical en movimiento
Criterios, materiales y recursos
Graciela Heguy

Trampolines musicales
Propuestas didácticas para el área de Música en la Educación Básica
Carmelo Saitta

 

TEATRO Y TÍTERES


Los juegos teatrales del clown
Navegante de las emociones

Jesús Jara

Títeres en la escuela
Expresión, juego y comunicación
Viviana Rogozinski

El teatro: un juego más
Juegos teatrales para niños. Educación Básica e Inicial
Alfredo Mantovani

El arte del mimo
Entrenamiento, técnica, investigación. El mimo en la Educación Básica
Alberto Ivern

Manual de teatro para niños y docentes
Instrucciones para matar el aburrimiento
María Eugenia Ursi y Héctor González

 

EDUCACIÓN FÍSICA


La educación física cambia
Alicia Ester Grasso (comp.)

Construyendo identidad corporal
La corporeidad escuchada
Alicia Ester Grasso

Repensando la educación física escolar
Entre la educación integral y la competencia motriz
Ángela Ainsenstein

El aprendizaje no resuelto de la educación física
La corporeidad
Alicia Grasso

Natación: actividades de entrenamiento y aprendizaje
Recreación en el agua
Juan José Moore

 

EXPRESIÓN CORPORAL

Movimiento, juego y comunicación
Perspectivas de expresión corporal para niños
Mercedes Oliveto y Dalia Zylberberg

 

DIDÁCTICA Y NUEVAS TECNOLOGÍAS


Actividades escolares con TIC
Herramientas para el aula y selección de recursos
Magdalena Garzón, María Ximena García Tellería, Marta Libedinsky, Natalia López, Paula Pérez

Estrategias pedagógicas con TIC
Recursos didácticos para entornos 1 a 1. Aprender para educar
Cristina Velázquez

Construyendo la clase virtual
Métodos, estrategias y recursos tecnológicos para buenas prácticas docentes
Gabriela Asinsten, María Susana Espiro y Juank Asinsten

Planificando clases interesantes
Itinerarios para combinar recursos didácticos
Alejandro Spiegel

Construcción colaborativa de conocimientos integrados
Aportes de la psicología cultural en las prácticas de la enseñanza. Contenidos y competencias
María Gabriela Gentiletti

Enseñar y aprender en grupos cooperativos
Comunidades de diálogo y encuentro
Daniel Stigliano y Daniel Gentile

 

COMUNICACIÓN

Estrategias para explorar los medios de comunicación
La formación de ciudadanos críticos
Gustavo Mórtola

Manual del pequeño periodista ilustrado
Fundamentos y propuestas para el segundo ciclo
Juan Carlos Dido

Taller de periodismo
Propuestas didácticas
Juan Carlos Dido

 

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA


Educación tecnológica
Situaciones problemáticas + aula taller
Gustavo Gennuso

El placer de enseñar tecnología
Actividades de aula para docentes inquietos
Carlos Marpegan y otros

Enseñar y aprender tecnología
Proyectos tecnológicos y modelos de comprensión y representación real
Marcelo Barón

Actividades escolares con TIC
Herramientas para el aula y selección de recursos
Magdalena Garzón, María Ximena García Tellería, Marta Libedinsky, Natalia López, Paula Pérez

Estrategias pedagógicas con TIC
Recursos didácticos para entornos 1 a 1. Aprender para educar
Cristina Velázquez

Construyendo la clase virtual
Métodos, estrategias y recursos tecnológicos para buenas prácticas docentes
Gabriela Asinsten, María Susana Espiro y Juank Asinsten

 

AJEDREZ


El ajedrez en la escuela
Hacia una nueva forma de enseñar el ajedrez en las escuelas
Miguel Soutollo

 

ÉTICA Y VALORES


Diversidad cultural e interculturalidad
Propuestas didácticas para la problematización y la discusión. Materiales para la construcción de cursos
Marisa Berttollini y Mauricio Langon

Programa de formación ética: desarrollo de una cultura del cuidado
Dimensión moral y social de la educación. Actividades para el aprendizaje de la solidaridad y el pensamiento crítico
Raúl Weis

El desafío de los valores
Una propuesta desde la filosofía con niños

Gustavo Santiago

Convivencia escuela-comunidad: ¿un enlace posible?
Estrategias para la participación
María Esther Rodríguez

 

INTEGRACIÓN

Adecuaciones curriculares
Apuntes de atención a la diversidad
María José Borsani

Adecuaciones curriculares del tiempo y el espacio escolar
Organización institucional y necesidades educativas especiales
María José Borsani

Integración educativa, diversidad y discapacidad en la escuela plural
50 talleres de capacitación
María José Borsani

Integración o exclusión
La escuela común y los niños con necesidades educativas especiales
María José Borsani y María Cristina Gallicchio

 

SALUD Y EDUCACIÓN


Educar en salud
Conceptos, reflexiones y propuestas para trabajar en la escuela
Laura Raquel Piaggio, Anabella Saks, Gisela Schwartzman

Salud bucodental. Un paseo por la boca
Propuestas didácticas para niños de 3 a 8 años
Inés García Díaz, Diana Pinchuk, Rut Merenlender

 


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