Construir un lugar para las ciencias naturales en primer ciclo
Una misión posible

Mónica Susana Grinschpun - Marina Gómez Ríos

Los autores muestran a lo largo de este libro cómo se puede enseñar ciencias naturales en el primer ciclo de la escolaridad básica a partir de problemas, sin la necesidad de disponer de un equipamiento sofisticado.
En los primeros capítulos se detienen a reflexionar acerca de la concepción de la ciencia imperante en la escuela y presentan modelos alternativos.
Rescatan el rol del maestro en tanto pueda generar en los niños la reflexión acerca de hechos de la vida cotidiana, con los cuales los niños conviven y acerca de los cuales hay mucho para indagar.
Las autoras ofrecen ideas para trabajar diversos contenidos de la biología, brindando orientaciones precisas al docente, quien podrá adecuarlas a las características de su grupo de alumnos.

Capítulo I.
Investigar en el aula de primer ciclo

Capítulo II.
Acerca de la ciencia y el método científico

Capítulo III.
La cubierta de nuestro cuerpo: la piel

Capítulo IV.
Cubierta de semillas y frutos

Capítulo V.
Esos organismos fotosintéticos: se reproducen, crecen, se desarrollan

Capítulo VI.
Los animales

Capítulo VII.
Las aves

Capítulo VIII.
Los recursos didácticos

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