ISBN: 987-538-037-7
Pags: 144

Colección:
Capítulos de Psicomotrocidad

STOCK NO DISPONIBLE

 

 

Del sostén a la transgresión
El cuerpo y la crianza

Daniel Calmels

Este nuevo libro de Daniel Calmels introduce novedosamente, el cuerpo como interface entre la clínica y la crianza. La vivencia de lo corporal, que tan tempranamente se graba en el niño lo autoriza a pensar el cuerpo nutriciamente como base de acontecimientos de intercambio yo-mundo.
Si bien el concepto de cuerpo cuenta en la clínica con abundante bibliografía, pocas veces, por no decir casi ninguna, se lo hace involucrado con el concepto de crianza, campo de la salud y en cierta manera hoy desvalorizado por las ondas post-modernas.
Y esto es lo significativo en el libro de Daniel Calmels: el Cuerpo en la Crianza.
Este último concepto viene introducido por el sostén al cual el autor da un lugar muy relevante en el libro.
Dentro de los aspectos fundantes de la Psicología del Niño en los últimos veinte años el sostén se ha convertido en un eje preponderante con su contrapartida la dependencia. Los límites son tan frágiles como precisos dado que no hay mejor sostén que el que permite la iniciativa y la autonomía tan caras a dos disciplinas como son la Psicomotricidad y la Psicopedagogía.
Del Sostén a la Transgresión es una breve crónica de la relación corporal que mantienen el adulto y el niño a lo largo de la crianza. Partiendo de la hipótesis de que el cuerpo no es algo dado, sino a construir, podemos preguntarnos ¿en qué lugar y con qué relaciones se construye? El lector encontrará aquí una de las respuestas posibles: estos hechos ocurren inicialmente en un espacio de proximidad y contacto con el cuerpo del adulto, en una relación de sostén. Este ámbito material y corpóreo, es la base de sustentación provisoria que le permite al niño explorar sus capacidades funcionales.
Las funciones de crianza, caracterizadas por el mantenimiento de un contacto corporal con el niño, se describen aquí bajo el nombre de sostén de apoyo. Los juegos que nacen en esta primigenia relación corporal se desarrollan bajo el nombre de juegos de crianza.

CONTENIDOS:

I. Terminología utilizada
Sostén de apoyo
Función de sostén
Función de acompañamiento
Función de provocación
Oposición-transgresión

II. Sostén de apoyo (Funciones de crianza)
Desarrollo
Función de sostén
1. Dar el pecho
2. Ofrecer la leche
3. Tener-sostener
4. Sostén de pecho-sostén de brazo
5. Diálogo tónico
6. Mecer
7. Sostén de traslación
8. Gestar
Función de acompañamiento
Función de provocación
La mirada en la espalda
Caminar-mirar

III. Oposición-transgresión Cuadro (síntesis)

IV. El cuerpo en los límites Inicios
Crisis
El niño fajado

V. Juegos de crianza

VI. Formas de intervención corporal

VII. Lineamientos generales
Las funciones de crianza y el rol psicomotricista


LIBROS RELACIONADOS
De la misma colección: Capítulos de Psicomotrocidad:
- Espacio habitado
- El cuerpo en la escritura
- Cuerpo y saber
De otras colecciones:
- Psicomotricidad en Educación Inicial
- La expresión corporal y la música en el ámbito escolar

 


Copyright © Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico 2000