El mito del niño bipolar
Labilidades subjetivas en un mundo rápido, furioso y fetichista

Juan Vasen

Un nuevo “cuadro clínico” ha adquirido popularidad: el trastorno bipolar infantil (TBPI).
Niños de difícil encuadramiento y de familias desbordadas son catalogados como bipolares: niños irritables, irritantes, que no disfrutan de nada, que sufren y hacen sufrir, sobre los que se descarga un arsenal de fármacos “estabilizantes”.
La bipolaridad remite a la alternancia cíclica y a veces extrema del humor que, ostensiblemente, no aparece de ese modo en los niños que son clasificados como tales. Niños caracterizados como portadores de un problema biológico factible de resolución médica, sin detenerse a pensar demasiado su conexión con los problemas de un tiempo en el cual la velocidad de producción de los signos y objetos que los bombardean supera la capacidad de tejer lazos en torno a ellos para poder apropiárselos. Una época en la que hasta los juguetes con los que los chicos juegan cargan una estética de perfomance y rendimiento.
La apuesta del autor es la de intentar pensar lo que sí les pasa a los niños mal llamados bipolares, que padecen de síntomas cuyas fuentes hay que permitirse buscar en otra parte.

Prólogo

Capítulo 1.
Tirar la toalla

Capítulo 2.
Claridades que enceguecen

Capítulo 3.
De la bipolaridad del adulto a la “bi-polaridad” infantil

Capítulo 4.
Mercantilización, fetichismo y tragedia

Capítulo 5.
Mad Max

Capítulo 6.
Intervenciones psicoanalíticas

Capítulo 7.
Psicofármacos: criterios

Juan Vasen
Médico especializado en psiquiatría infantil-juvenil y psicoanalista. Ex docente de la Cátedra de Farmacología (UBA). Desde 1985 ha desarrollado diversas responsabilidades en el Hospital Infanto-Juvenil “Carolina Tobar García”: médico psiquiatra en consultorios externos; jefe del Sector Niñas del Servicio de Internación; jefe del Servicio de Psiquiatría Social; jefe del Sector Niños del Servicio de Hospital de Día; supervisor de Residentes; supervisor del Servicio de Hospital de Día; miembro fundador del Programa de Reinserción Social “Cuidar-Cuidando” (convenio entre el Hospital “Carolina Tobar García” y el Jardín Zoológico de la ciudad) y supervisor del CENTES N° 1. Ha publicado: ¿Post-mocositos? (Lugar, 2000), Contacto animal (Letra Viva, 2004), Fantasmas y pastillas (Letra Viva, 2005), La atención que no se presta: el “mal” llamado ADD (Noveduc, 2007), Las certezas perdidas (Paidós, 2008) y El mito del niño bipolar (Noveduc, 2009).

La atención que no se presta: el "mal" llamado ADD
Juan Vasen

ADDH. Niños con déficit de atención e hiperactividad. ¿Una patología de mercado?
Una mirada alternativa con enfoque multidisciplinario
León Benasayag (comp.)

El desarrollo del cachorro humano
TGD y otros problemas. Pediatría e Interdisciplina
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Niños desatentos e hiperactivos
Reflexiones críticas acerca del trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (ADD/ADHD)
Beatriz Janin