Colección Ensayos y Experiencias - Tomo 57

Sexualidad, salud
y derechos
La salud sexual y los derechos reproductivos, las maternidades
y paternidades adolescentes y su relación con la escolaridad
media, la problemática del maltrato y abuso sexual, tienen
como hilo conductor la cuestión de los derechos de niños,
niñas y adolescentes.
La vulnerabilidad, agravada por condiciones sociales y culturales,
no debiera servir como límite absoluto a la hora del análisis
sobre diferentes problemáticas. En el tema del embarazo
y la maternidad adolescente, y sus relaciones con la pobreza y
la deserción escolar, la recuperación de la palabra
de los jóvenes permite abrir dimensiones y registros menos
deterministas. Las perspectivas críticas que presentamos
inscriben las categorías que han de analizar, como representaciones
sociales resultantes de procesos de dominación y resistencia,
de modo tal que deben analizarse de manera no lineal en relación
con las desigualdades económicas, sociales y culturales.
El lugar relevante y constitutivo en el que ubican a la escuela
las madres adolescentes, cuando la institución se ha dispuesto
a no segregarlas y responder a sus nuevas necesidades, es una
clave para los cambios de diferentes aspectos críticos
de las instituciones.
Abrir espacios para que estas jóvenes madres y padres puedan
continuar su escolaridad no sólo es garantizar su derecho
a la educación, aun cuando otros derechos esenciales continúen
vulnerados, sino abrir una dimensión nueva que ha de desplegar
nuevos sentidos para ese grupo de personas que comparten todos
los días la escuela.
Ninguna acción que pretende transformar dinámicas
institucionales está exenta de riesgos; cuando la anima
una perspectiva crítica de las condiciones y concepciones
imperantes está en mejor situación para pensarse
y dirigir su tarea. Las prácticas en promoción y
prevención en salud han de ser interrogadas, y bajo observación
pueden construir las perspectivas críticas que permitan
cambiar las marcas de origen que prefiguran su función
de control social. Esos cambios sólo podrán ser
posibles entre el grupo, institución o comunidad que define
sus problemas y el equipo que se dispone a colaborar allí.
La problemática del maltrato y abuso sexual, desde su impacto
y sus consecuencias subjetivas hasta sus resonancias sociales,
es otro perfil siniestro de los derechos vulnerados de creciente
visibilidad social y con debates pendientes en los espacios profesionales.
La investigación, los relatos clínicos y los testimonios
no pueden dejar de conmovernos, y permiten tomar contacto, no
sólo con el sufrimiento psíquico, sino con las vías
de elaboración en las que la presencia de los otros, la
memoria y el relato son fundamentales para la reconstitución
subjetiva.
Lo que se denomina psicopatologización de niños
y adolescentes, una operación indudablemente transversal
a las prácticas, que tiene sus propias lógicas y
sentidos, es lo que busca desmontar críticamente en el
último de los textos de la publicación, subrayando
que estas lógicas no sólo funcionan cotidianamente
sino que se relanzan y potencian cuando estallan ciertos acontecimientos
de alto impacto social y mediático, como vivimos crecientemente
en nuestras sociedades. Resulta evidente la vigencia de estos
temas y problemas en los que los campos de la educación
y de la salud se encuentran implicados.
Daniel Korinfeld