Último Tomo
Coedición Facultad de Filosofía y Letras (UBA)




Complejidad y formación
Pensar la educación desde una mirada epistemológica
Jacques Ardoino


Esta colección, coordinada por Marta Souto y Lidia Fernández, tiene el objeto de difundir los aportes que en el seno de la carrera de Formación de Formadores de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires (UBA), han hecho y continuarán haciendo reconocidos especialistas de distintas partes del mundo. La carrera ha iniciado un camino posible para formar formadores de formadores. Así, cada uno de los tomos de la colección plantea abordajes de alto interés para repensar la formación y para que formadores y formados reflexionen sobre su identidad profesional, sus prácticas y sus concepciones.

La Colección cuenta con el auspicio de la Embajada de Francia en la República Argentina.

 

Precio por tomo
Argentina y Uruguay:
$ 25.00
Resto del mundo:
U$D 9.00

Colección 12 tomos
Tomo "Pedagogía de la formación" no disponible.

Argentina y Uruguay:
$ 270.00
Resto del Mundo:
U$D 95.00

No incluye gastos de envío


Recibirá de obsequio con la colección completa el título:

EDUCACIÓN, SALUD, DISCURSO PEDAGÓGICO
Colección Psicología y Educación

 

Tomos editados

La formación de formadores
Jacky Beillerot

Sociopsicoanálisis y educación
Gerard Mendel

Intersubjetividad y formación
Jean Claude Filloux

Capacitación laboral
Abraham Pain



Saber y relación pedagógica
Claudine Blanchard Laville


Pedagogía de la formación
Gilles Ferry


Diferencia de sexos y relación con el saber
Nicole Mosconi


Políticas y sistemas de formación
G. Riquelme y otros


Prácticas de formación, evaluación y análisis

Jean Marie Barbier


Grupos y dispositivos de formación
M. Souto y otros


Reflexión ética en educación y formación
O. Guariglia y otros


La institución y las organizaciones en la educación y la formación
Eugène Enriquez

Complejidad y formación
Pensar la educación desde una mirada epistemológica
Jacques Ardoino

   
 



Copyright © Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico 2000