Tiene el objeto de difundir los aportes que en el seno de la carrera de Formación de Formadores de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires (UBA), han hecho y continuarán haciendo reconocidos especialistas de distintas partes del mundo. La carrera ha iniciado un camino posible para formar formadores de formadores. Así, cada uno de los tomos de la colección plantea abordajes de alto interés para repensar la formación y para que formadores y formados reflexionen sobre su identidad profesional, sus prácticas y sus concepciones.

Coordinación: Marta Souto y Lidia Fernández
Coedición: Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires (UBA)

La Colección cuenta con el auspicio de la Embajada de Francia en la República Argentina.

Complejidad y formación
Pensar la educación desde una mirada epistemológica

Jacques Ardoino