Colección 2016 - Revista Novedades Educativas

Colección 2016 - Revista Novedades Educativas

Pack de todas las ediciones del año


$ 650,00

*** INCLUYE TODAS LAS EDICIONES DEL AÑO 2016 ***

Nº311 - NOVIEMBRE
Cuerpo y aprendizaje
Exploración de posibilidades expresivas en escenarios reales y virtuales
› Movimiento y exploración del espacio
› Danza y escenarios digitales
› Psicomotricidad en la escuela
Proyectos audiovisuales en las escuelas
Conocer y transformar el mundo con las TIC
› El legado de Freinet
› Producciones con TIC en las aulas
› Enseñar y aprender a leer la realidad
Formación Docente
› Una propuesta de alfabetización tecno-científica a través de problemáticas locales


Nº310 - OCTUBRE
Proyectos artísticos y culturales
Experiencias para disfrutar con imagen, sonido, movimiento y palabra
› Sonido, imagen, movimiento y palabra
› Museos y exposiciones
› Ópera para niños
Educar para la participación
Niñez, adolescencia y ciudadanía: la escuela como comunidad de aprendizaje
› Comunidades de aprendizaje
› Asambleas y protagonismo infantil
› Experiencias territoriales con niños y adolescentes
Formación Docente
› Un dispositivo para construir estrategias hacia la inclusión educativa


Nº309 - SEPTIEMBRE
Espacios interdisciplinarios

Proyectos de aprendizaje para integrar contenidos y desarrollar capacidades
› Contenidos, capacidades y habilidades
› Experiencias de articulación
› La complejidad como desafío
Géneros y sexualidades
Cómo desarmar mitos y prejuicios: estrategias para abordar temas movilizantes
› A diez años de la Ley de Educación Sexual Integral
› Estrategias para abordar temas movilizantes
› Identidad, diversidad, derechos
Formación Docente
› Un proceso de innovación para la enseñanza de la noción de la alimentación


Nº308 - AGOSTO
Nuevos formatos para la inclusión

Planes de estudio flexibles y personalizados, itinerancia y ruralidad
› Planes de estudio flexibles
› Escuelas personalizadas
› Secundarios Rurales Itinerantes
Prácticas del lenguaje
Estrategias para mejorar la expresión, la comprensión lectora y la escritura
› Comunicación, comprensión y expresión
› Oralidad, lectura y escritura
› Planificación y corrección de textos
Formación Docente
› El estudio de casos en entornos virtuales


Nº307 - JULIO
Proyectos con ciencia y tecnología

Pequeños ingenieros e investigadores en las aulas
› El arte de observar y experimentar
› La escuela como laboratorio
› Pequeños ingenieros e investigadores
Capacidades sociales, afectivas y cognitivas
Habilidades para la vida: empatía y creatividad
› Habilidades para la vida
› Empatía y trabajo en equipo
› Emprender, innovar y crear
Formación Docente
¿Qué se pone en juego cuando nos entregamos al juego?
Misceláneas
Mariposas en Tucumán: a propósito del Bicentenario


Nº306 - JUNIO
Tiempo libre y recreación

El sentido del juego: lúdica, libertad y límites
› Actividades en la naturaleza
› Sujetos, vínculos y grupalidad
Formación para el trabajo
Prácticas profesionalizantes, pasantías y orientación social
› Prácticas profesionalizantes y pasantías
› Orientación educativa y laboral
› Microemprendimientos y economía social
Formación Docente
Evaluar en filosofía desde una propuesta artística
Opinión
Una escuela Montessori en la Patagonia


Nº305 - MAYO
Claves para enseñar matemática

Problemas, secuencias, algoritmos y evaluación
› La realidad como contexto y problema
› Algoritmos y pensamiento matemático
› Secuencias didácticas
Escuela y comunidad
Organizaciones barriales, proyectos e instituciones de gestión social
› La calle, los vecinos y las organizaciones barriales
› Instituciones educativas de gestión social
› Aprender y enseñar con otros
Formación Docente
» TIC y aprendizaje significativo
Opinión
» Escuela, formación ciudadana y vialidad


Nº304 - ABRIL
El bicentenario en los actos escolares

Arte, Literatura e Historia: lenguajes y escenarios
» La novela histórica como recurso didáctico
» Lenguajes artísticos en escena
» Construir identidad a través de la música
Conducir instituciones educativas
Gestión, creatividad, micropolítica y liderazgo
» Gestión y creatividad
» Micropolítica y liderazgo
» Estrategias para el trabajo en equipo
Formación Docente
» Portafolio docente de iniciación laboral y profesional
Opinión
» Rol directivo y gestión del cambio


Nº303 - MARZO
Discapacidad: sensibilización y acción

Proyectos, estrategias y dispositivos para la inclusión
» Diseño Universal de Aprendizaje
» Sexualidad
» Autonomía y agentes de apoyo
Construcción de la ciudadanía
Lecciones del pasado para democratizar la escuela
» Democratizar la escuela
» Lecciones del pasado reciente
» Aprender a participar
Formación Docente
» Currículum, escenas, maestros escolares
Opinión
» La felicidad de aprender


Nº302 - FEBRERO
Proyectos para comenzar el año

Ortografía, matemática, artes y educación para la salud
» Ortografía
» Matemática y artes
» Educación para la salud
Discusiones en torno a la “dislexia”
Una mirada a la diversidad, la complejidad en el aprendizaje
» Una mirada a la diversidad
» Entre diagnósticos y trastornos
» La complejidad en el aprendizaje
Formación Docente
» El uso de textos autobiográficos en la enseñanza
Opinión
» Reforma educativa: un concepto en controversia


Nº300/301 - DICIEMBRE/ENERO
Didáctica General

Prácticas con sentido para recrear la enseñanza
Recrear la enseñanza
El saber de los docentes
Intervenciones socioeducativas
Estrategias para la inclusión en la escuela y el hospital
Orientadores, tutores y acompañantes
Entre el hospital y la escuela
Formación Docente
Competencias lingüísticas
Opinión
Festejamos 300 encuentros

Reconocidos especialistas de la Educación, Didáctica y Formación

Una publicación mensual de interés para profesores, docentes, directivos y supervisores de todos los niveles de la enseñanza, estudiantes de profesorado y carreras como ciencias de la educación, psicología, psicopedagogía, trabajo social, etc.
Anticipa situaciones macro y micro educativas; aporta elementos para el análisis; propone instancias de acción y recursos y estrategias didácticas innovadoras; informa sobre experiencias y proyectos alternativos; actualiza y capacita; informa sobre cursos, jornadas, conferencias y seminarios.
En forma permanente invita a docentes, especialistas, investigadores, e instituciones a acercar sus artículos, trabajos, experiencias y propuestas para ser publicadas y compartidas con otros colegas en la Revista mensual de Educación.

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