
Carta de los editores
Usted
está recibiendo Novedades Educativas en su nuevo formato. Nos fue
difícil abandonar el tabloide heredado de nuestro origen como periódico-taller.
Sin embargo, luego de más de una década de producción en tamaño
tabloide, decidimos incorporar el formato magazine a pedido de lectores,
bibliotecarios y distribuidores. También hemos innovado en otros
aspectos.
Como se habrá dado cuenta, la publicación se ha reorganizado separando
claramente dos áreas con ingresos y sumarios independientes.
Por
un lado, ofrecemos un área de Reflexión y debate para concentrar
los materiales que profundizarán el debate teórico, el análisis
de las políticas educativas, la difusión de nuevas ideas pedagógicas,
la presentación de corrientes alternativas en la organización de
los sistemas educativos y todos aquellos contenidos que ayudarán
a construir y pensar la educación.
En la otra entrada, encontrará el área de Ideas y recursos,
en la que presentamos herramientas prácticas para el trabajo didáctico
en el salón de clase y recursos para la organización cotidiana de
los centros educativos, experiencias de colegas e instituciones,
información instrumental, datos y sugerencias.
Consideramos que la organización interna de los contenidos y el
nuevo formato agilizarán la utilización de la revista, mejorando
los servicios ofrecidos.
Al pie de los artículos encontrará un recuadro con información complementaria
para profundizar los temas abordados.
Cada edición ofrecerá una Producción especial, además del
recorrido que siempre organizamos por temas, disciplinas y niveles.
Algunos meses la producción especial coincidirá en ambas áreas de
la revista, en otros habrá dos temas especiales, uno en cada sumario.
Sin embargo, no está todo dicho. Esta etapa sigue abierta para que
Usted participe. Se irán ajustando los aspectos que nos marque con
sus sugerencias y colaboraciones. Descontamos que la comunidad de
lectores sabrá reconocer los esfuerzos desplegados para mantener
nuestra línea básica de edición.
Muchas gracias por su leal y atenta lectura.
|