Historia Oral en el aula de Educación Secundaria
Las fuentes orales y las nuevas generaciones ante el reto del futuro

A cargo de: Laura Benadiba
Lugar: Instituto El Morell, dependiente de la Generalitat de Catalunya. Tarragona, Cataluña, España.   
Organiza: Departamento de Educación del Instituto El Morell y auspiciado por la Asociación Otras Memorias.  
Destinado a: está dirigido preferentemente, a estudiantes de las Facultades e Historia de segundo ciclo, y de Formación del Profesorado, así como a estudiantes del Prácticum de grado de estudiantes y de masters de secundaria.
E-mail: tomasbiosca@hotmail.com

CARRERA DE ESPECIALIZACIÓN
Psicología vincular de familias con niños y adolescentes

Organiza: Instituto Universitario del Hospital Italiano de Buenos Aires
Inicio de cursada: Marzo de 2012
Directora de la carrera: Lic. Sonia Kleiman
Destinatarios: Médicos, Lic. en Psicología / Psicólogos, abogados, Asistentes / Trabajadores sociales, Lic. en Ciencias de la Educación, Lic. en Psicopedagogía / Psicopedagogos
Objetivos generales: Transmitir una perspectiva Vincular sobre familias con niños y adolescentes, incluyendo el contexto sociocultura de pertenencia. Construir instrumentos y dispositivos, que permitan el abordaje de consultas de amplio espectro. Correlacionar la conceptualización teórica, con las prácticas en los diferentes campos de intervención.
Duración y modalidad de cursada: Dos años (500 horas). Modalidad Presencial Intensiva. Un viernes y sábado por mes
Inscripción abierta - Res. Ministerial 1026/09
Informes e inscripción: Instituto Universitario Hospital Italiano. Potosi 4234 – Tercer piso Oficina de Posgrado // Tel.: (54 11) 4959-0200 - Int. 5324
E-mail: posgrado@hospitalitaliano.org.ar
Sitio: www.hospitalitaliano.org.ar/educacion

III Encuentro de Docentes y Estudiantes que Hacen Investigación Educativa
“Investigando el cambio educativo”

Organiza: Red DHIE Uruguay
Presentación de trabajos: Áreas temáticas: Práctica docente y desarrollo profesional; Nuevas políticas de formación docente y cambio curricular; Innovación y nuevas tecnologías; Transición hacia el IUDE: Nuevos desafíos.
Informes: dhiesalto@gmail.com
Sitio: www.dhiesalto.blogspot.com

Conferencia libre y gratuita del Lic. Fernando Osorio
"HIJOS PERTURBADORES, NEGATIVISTAS Y DESAFIANTES.
LOS RIESGOS DE LA AUTONOMÍA ANTICIPADA"

Sede de realización: Dirección de Educación de Vicente López
Horario: 8.00 a 10.00 hs.
Temática: Desafío constante - Límites - Satisfacción inmediata - Consumo de alcohol y drogas - Riesgos de la autonomía anticipada
Informes e inscripción: demvlcapacitacion@gmail.com

Diplomatura virtual: Nuevas infancias y juventudes

Dirección: Dra. Ana Donini
Fecha: 1º y 2º cuatrimestre 2012
Organiza: Escuela de Humanidades - UNSAM
Destinatarios: Educadores del ámbito formal y no formal
Temáticas: Desde una mirada interdisciplinaria mejorar la intevención pedagógica en contextos vulnerables. Incluye seis módulos: Los derechos de la niñez y la adolescencia; La escuela y la sociedad mediática; Pedagogía, cultura y subjetividad; Estado y políticas de infancia y juventud; Herramientas para proyectoscomunicacionales; Subjetividad, territorio y marginalidad.
Pre-inscripción: 30 de diciembre de 2011
Informes: Tel.: 4006-1500 (Alumnos) Martin de Yrigoyen 3100, Miguelete
E-mail: adonini@unsam.edu.ar / eniyj@unsam.edu.ar
Sitio: www.unsam.edu.ar

“PROBLEMÁTICAS CLÍNICAS ACTUALES EN LA INFANCIA: EL NIÑO, SU FAMILIA Y SU INCLUSIÓN ESCOLAR”
Programa de actualización

Docentes responsables: Prof. Lic. Luisa Wettengel - Dra. Gisela Untoiglich - Lic. Graciela Szyber
Docentes invitados: Dr. Med. León Benasayag - Med. Virginia L. Casariego
Organiza: Secretaría de Posgrado, Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires
Dirigido a: Lic. en Psicología, Psicopedagogía, Ciencias de la Educación y Médicos - de universidades nacionales o extranjeras
Modalidad de cursada: intensivo mensual. Puede cursarse en forma completa u optar por cada seminario de 16 hs. en calidad de curso abierto. Carga horaria total: 128 horas, equivalentes a 8 créditos académicos.
Condiciones de admisión: Presentación de CV y entrevista de admisión
Fechas: 1er. cuatrimestre 2012: 16 y 17/3 - 11 y 12/4 - 11 y 12/5 - 8 y 9/6 // 2do. cuatrimestre 2012: 10 y 11/8 - 7 y 8/9 - 19 y 20/10 - 16 y 17/11
Propósito: Presentar los fundamentos conceptuales para: comprender los cuadros clínicos de padecimiento psíquico que se incluyen en la categoría de patologías actuales en la infancia; orientar las estrategias de inclusión educativa, asociadas a dichos cuadros clínicos
Modalidad de cursada: Intensivo mensual
Informes: Tel.: (54 11) 4932-2225 // 4957-5879 - Lunes a viernes de 10 a 19 hs.
E-mail: problematicasinfancia@gmail.com // infoposg@psi.uba.ar

XIV CONGRESO ARGENTINO DE PSICOLOGÍA
Los malestares de la época

Organiza: Colegio Profesional de Psicólogos de Salta (CPPS)
Invitados confirmados: Dra. Eva Giberti, Lic. Beatriz Janin, Dra. Silvia Schlemenson, Lic. Mariana Carbajal, Dra. Ana María Fernández, Dra. Graciela Iglesias, Lic. Mirta Clara, Mgter. Patricia Altamirano, Dra. Susana Murillo, Lic. Yago Franco, Dr. Hugo Cohen, Dr. Antonio Ismael Lapalma, Lic. Víctor Arancibia, Lic. Mirta Videla y Lic. Fernando Silberstein
Temáticas: El Malestar en la Cultura: Debates Actuales y la Subjetividad de la Época.//Clínica de la Urgencia: los Modos de Enfermar. // Medicalización de la Vida Cotidiana. Infancias y Adolescencias. // Violencias Sociales: Las nuevas máscaras del malestar. // Patologías del Acto: Inhibición, Acting out y Pasaje al acto. // Los Colectivos Sociales. // Grupos Vulnerables. Trata de Personas. // Inclusión: la Diversidad como valor. // Discapacidades y lazo social. // Políticas Sociales, Derechos Humanos y Trabajo. // Estudio de Género y Subjetividad. // Psicología Educacional y Escolar: Realidades, Desafíos y Abordajes en distintos contextos. // Abordajes integrales en el marco de la Ley Nacional de Salud Mental Nº26.657. // Psicología Jurídica: Aportes a la Criminología y el Derecho. // Mediación: Resolución de Conflictos en la Construcción de Consensos Sociales. // Psicología del Tránsito y Seguridad Vial. // Bioética. Aportes de las Ciencias Sociales. // Procreación y Filiación, nuevas formas de parentalidad. // Intervención en Emergencias y Catástrofes. // Formación y Capacitación del Psicólogo: Articulación con el ejercicio profesional. // Psicología, Sociedad y Política. // Expresiones del Arte y la Cultura en la Sociedad. // Medios y Redes Sociales: impacto, diálogo y transformación. // La Salud Mental en el Mercosur: Políticas y propuestas de integración. // Culturas originarias de América Latina en el XIV Congreso Argentino de Psicología.
Informes e inscripción: Colegio Profesional de Psicólogos de Salta (CPPS). Santiago del Estero 276 (4400), Salta // Tel.: (0387) 4223193 / 4218019 / 4-321515
E-mail: info@psicologossalta.com.ar // colpsicsalta@arnet.com.ar // congreso.argentino.psicologia@gmail.com
Sitio: http://psicologossalta.com.ar

II Jornada "Síntomas en la InfanciA"
Infancia y adolescencia: nuevos síntomas y nuevas subjetividades

Acargo de: Prof. Lic. Néstor Carlos Córdova y especialistas invitados
Lugar: Colegio Mancedo, Quilmes, Provincia de Buenos Aires
Horario: 9 a 13 hs.
Organiza: Ceap Quilmes Psicología
Destinatarios: Psicólogos, psicopedagogos, terapistas ocupacionales, médicos, trabajadores sociales y estudiantes.
Informes: Tel.: 011 4254 3597 - Saavedra 297, Quilmes, Provincia de Buenos Aires
E-mail: psiceap@yahoo.com.ar
Sitio: www.centrodepsicologia.com.ar

7mo. Congreso de Educación Tecnológica
“La educación tecnológica/tecnología en el sistema educativo argentino”

Organiza: Instituto Superior del Profesorado Tecnológico de Córdoba
Destinatarios: docentes de los niveles inicial, primario y secundario, profesionales, formadores y alumnos de los institutos de formación docente.
Objetivos: Debatir acerca de enfoques, diseños, propuestas y desarrollos curriculares actuales en la práctica docente en Educación Tecnológica. Compartir resultados de investigaciones y experiencias referidas a la enseñanza de la Educación Tecnológica en el Sistema Educativo. Definir líneas de acción para futuras acuerdos federales en el campo.
Ejes de trabajo: Eje A: Los enfoques en los diseños y propuestas curriculares en el Sistema Educativo. Diseños y desarrollos curriculares actuales. Núcleos de Aprendizajes Prioritarios NAP // Eje B: Propuestas de Enseñanza para la Educación Tecnológica. Las Prácticas de la Enseñanza de la Educación Tecnológica. Propuestas para los diferentes niveles del Sistema Educativo. Investigaciones y experiencias.
Informes: Tel.: 0351 489-7942 / 434-7843
E-mail: capacitacionispt@gmail.com / profesorado@ispt.edu.ar
Sitio: www.ispt.edu.ar

2do. Congreso Internacional sobre Conflictos y Violencia en las Escuelas:
“Tensiones socioculturales entre niños, jóvenes y adultos”

Fechas: 14, 15 y 16 de junio de 2012
Lugar: Buenos Aires, Argentina
Organiza: Fundación Sociedades Complejas
Convoca: Estudios para la infancia
Presidente del congreso: Lic. Fernando Osorio
Consejo Científico Asesor: Dra. Eva Giberti, Dra. Esther Díaz, Dr. Eugenio Raúl Zaffaroni, Dr. Camilo Ramírez Garza
Modalidades: Conferencias magistrales - Mesas redondas - Plenarios interdisciplinarios - Presentación de experiencias y proyectos - Talleres y espacios participativos - Exposición de libros y servicios
AUSPICIA NOVEDUC LIBROS
Informes y pre-inscripción: Tel.: (54 11) 5256 5436 – (15) 3377 1078 – Skype: Sociedades.Complejas
E-mail: congreso@sociedadescomplejas.org
Sitio: www.escuelayviolencia.com.ar

XI Encontro sobre Investigação na Escola
"Tecendo saberes docentes em Rodas de conversa no pampa"

Organiza: Red RIE Brasil
Descripción: Instancias a distancia para la presentación de trabajos, lectura crítica y reformulaciones a partir de las sugerencias entre pares, seguidas de una instancia presencial que adopta la modalidad de “rondas de conversación” en comisiones por líneas temáticas.
Informes: xieie@bage.unipampa.edu.br

Justicia Social y Democratización
Segundo Fórum de Sociología de la AIS

Descripción: Los tiempos en los que vivimos nos llaman a participar en una investigación que fortalezca los vínculos entre nuestra disciplina y la esfera pública. Además, proporcionará una amplia gama de oportunidades para tener un diálogo global sobre un cambio transformador.
Sesiones plenarias: Justicia social y democratización / Género y derechos humanos / Desigualdad social y económica / Sociología pública / Justicia social en América Latina / Procesos de democratización en América Latina
Horario: 9.00 a 21.30 hs.
Lugar: Ciudad de Buenos Aires, Argentina
Sitio: www.isa-sociology.org/buenos-aires-2012

V Congreso Mundial por los Derechos de la Infancia y la Adolescencia

Organizan: Foro parlamentario por la infancia. // Ministerio de desarrollo social de la presidencia de la Nación. // Ministerio de desarrollo humano y promoción social de la provincia de San Juan.
Temáticas: La Infancia y la Adolescencia son el principio aglutinante y gestor de cambio social y emancipación. // La Infancia y la Adolescencia son el punto central en el fortalecimiento de la institucionalidad pública y profundización de la democracia en todas sus dimensiones. // La Infancia y la Adolescencia son el eje prioritario de una política social y económica redistributiva basada en la igualdad. // La Infancia y la Adolescencia son el principio configurador de la ciudadanía social y política.
Lugar: Provincia de San Juan, Argentina
Email: info@vcongresomundialdeinfancia.org
Sitio: www.vcongresomundialdeinfancia.org