Quiénes somos

Incluye contenidos que se encuentran en la intersección de la educación con otras disciplinas, con la certeza de que la infancia, la adolescencia y la familia son temas de interés social que exceden a la institución escolar y al sistema de educación formal. Se nutre y dirige a especialistas e interesados en sociología, pediatría, derecho, psicología, psicopedagogía, trabajo social, antropología, etnografía, filosofía, etcétera. Las siguientes colecciones forman parte de este emprendimiento que convoca a profesionales y especialistas de distintas disciplinas: Conjunciones incluye obras específicas de psicopedagogía, psicología y salud; [dis]capacidad difunde proyectos y acciones de atención y capacitación a personas con discapacidad; Familia/s aborda la diversidad y complejidad de la problemática de las familias con un enfoque interdisciplinario; Educación y Trabajo propone contenidos de formación con proyección hacia la autonomía profesional y laboral para ayudar a los jóvenes a consolidar una cultura del trabajo; Ensayos y Experiencias que aborda temas de tutoría y orientación escolar y se dirige a miembros de gabinetes psicopedagógicos, trabajadores sociales, asesores, orientadores y tutores escolares, entre otros; la Serie Interlíneas difunde la voz y la experiencia de psicólogos, psicopedagogos, trabajadores sociales, psicoanalistas, médicos y otros profesionales que se ocupan de la niñez y la adolescencia; para finalizar la nueva colección Universidad esta dirigida a profesores y estudiantes del nivel superior.

Produce contenidos pedagógicos y didácticos destinados a profesores, maestros y directivos de habla hispana. Sus áreas de desarrollo abarcan la publicación de libros teóricos y prácticos de pedagogía y didáctica, materiales para la formación de formadores, novelas de filosofía para niños, revistas de actualización y perfeccionamiento y carpetas de material didáctico, entre otras. Los principales proyectos son: 0a5, la educación en los primeros años dirigida a directivos y educadores de niñas y niños pequeños; Biblioteca Didáctica que despliega recursos con fundamento para profesores y maestros de Educación Primaria y Media; Formación de Formadores, que invita a repensar el rol de quienes forman a los futuros formadores y propone herramientas de análisis, reflexión y acción sobre los aspectos salientes de la formación (coeditada con la UBA) y otras colecciones y series de un extenso catálogo de obras que presentamos en las páginas que siguen.

 


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