Linterna mágica es una colección de videos de estimulación, aprendizaje y entretenimiento especialmente pensada y desarrollada para niños y niñas de 0 a 36 meses.

¿Qué se propone?

La propuesta consiste en una colección de videos cuidadosamente concebidos y diseñados para los más chiquitos. Los temas, el tratamiento estético y la duración se articulan en función de sus necesidades y capacidades.

¿Qué respuesta se espera de los niños?

El objetivo es producir una respuesta activa en los niños. Que durante o después de ver los videos, quieran pintar, hacer música, jugar. Se busca promover la estimulación y el aprendizaje a través del desarrollo de la sensibilidad artística y la consecuente necesidad de autoexpresión.

¿Cómo se trabaja y por qué?

Los niños y niñas son esencialmente curiosos, se deslumbran con las imágenes y sonidos de su alrededor. Cada momento en sus primeros meses de vida es para ellos una nueva oportunidad para aprender y descubrir. Su universo está formado por los objetos, las personas y sensaciones que forman parte de su vida cotidiana. Es por ello que el diseño de los videos toma como elemento principal juguetes y otros elementos que tienen que ver con el mundo que los rodea. La propuesta es usar formas puras, colores plenos, movimientos suaves, y música cuidadosamente seleccionada, que estimulen el desarrollo de las capacidades sensorio-motrices y cognitivas de los niños y niñas.
La infancia y en particular los dos primeros años de vida son el núcleo a partir del cual se estructura el ser humano. No es un mero momento de transición. Desde esta convicción el proyecto se construye como un aporte responsable al impulso y la capacidad creadora e investigadora de los niños.

¿Cómo y quienes pueden aprovechar nuestros videos?

La idea es que los padres o las personas a cargo de los niños puedan acompañarlos en la experiencia de disfrutar de este material y sean ellos quienes les faciliten las condiciones para las actividades posteriores.
También se ha evaluado que los productos resultan excelentes materiales para guarderías y jardines de infantes, ya que se desprenden de ellos cientos de actividades didácticas y lúdicas.

¿Qué es Linterna Mágica y Los Colores?

Linterna Mágica y Los Colores es el primer video de la colección y apunta a acompañar a los niños y niñas en la exploración del fascinante universo crómatico.
La percepción visual constituye una ventana hacia el conocimiento y un punto de partida clave para el desarrollo de la inteligencia.
El mundo de los Colores, es explorado a través de la creatividad y el juego, combinando imágenes de niños, títeres y juguetes con bellísimas obras musicales de Schumann, Ravel, Tchaikovsky y Satie.
Estructurado a partir de los colores primarios y complementarios, este material propone generar en los niños una respuesta activa, que los impulse a experimentar, a jugar y a expresarse creativamente.

¿Qué es Linterna Mágica y La Música?

Con este material se pretende estimular la imaginación sonora a través de un acercamiento a los diferentes instrumentos musicales y su sonido, y también y fundamentalmente transmitir la idea de que “puede hacerse música con casi cualquier objeto, inventando y descubriendo su musicalidad.”
Una vez más, imágenes de niños, juguetes y títeres, se conjugan para potenciar lo que los niños hacen naturalmente, es decir, interesarse por los objetos que producen sonidos, actuar sobre estos objetos y prolongar esa exploracion para producir secuencias musicales.

¿Quiénes son los realizadores?

El equipo de trabajo para la investigación, el desarrollo y la realización de este proyecto, está formado por los siguientes especialistas:

Guillermo Rinaldi
Psicoanalista. Médico pediatra del Hospital de Niños “Ricardo Gutiérrez” miembro titular de la Asociación Psicoanalítica Argentina (APA) y director del Instituto Psicosomático de Buenos Aires. Autor del libro “Escuchemos al niño”.
Pablo Medina
Fundador y director de la Asociación Civil La Nube, especializada en la producción cultural dirigida a niños y a adolescentes. Egresado de la escuela Normal de Corrientes. Maestro rural. Docente del Instituto Félix Bernasconi. Se capacitó en pedagogía y en narrativa de cuentos populares.
Claudia Laham
Licenciada en Ciencias de la Educación y fundadora de "Recursos Infantiles"
Sol Chorni
Especialista en Educación Temprana. Coordinadora de grupos rodantes desde 1987.
Sofía Escardó
Música, docente y compositora. Egresada del CEAMC. Dicta talleres de música para niños de 2 a 12 años. Musicalizó obras de teatro, de títeres y cortometrajes infantiles.
Ana de Biase
Magister en Psicología Cognitiva y Aprendizaje. Ph.D en Psicolinguística. Docente. Investigadora especializada en adquisición del lenguaje.
Marcos Pastor
Editor. Egresado de la Escuela Nacional de Experimentación y Realización Cinematográfica (Instituto Nacional de Cine y Artes Visuales, Bs. As)
Mariana Trajtenberg
Titiritera. Egresada de la Escuela de titiriteros del Teatro Municipal General San Martín.
Julieta O’ Connor
Licenciada en Comercialización por la Universidad de Ciencias Sociales y Empresariales de Buenos Aires y Lic. en Marketing por la Universidad de Ahland, Ohio.
Julieta Escardó
Realizadora cinematográfica. Fotógrafa. Estudió Cine en la Universidad de Nueva York y es egresada de la Escuela Nacional de Experimentación y Realización Cinematográfica (Instituto Nacional de Cine y Artes Visuales, Buenos Aires)

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