Licenciada y Profesora en Ciencias Antropológicas (Universidad de Buenos Aires), candidata doctoral en Antropología Social por la Universidad de Buenos Aires. Es codirectora del equipo de investigación: “La Teoría de la Colonialidad del Poder/Saber y sus Aportes para la Descolonización de las Ciencias Sociales en América Latina”. Forma parte del cuerpo docente responsable del Equipo Interdisciplinario de Educación Indígena. Desde 1999 y hasta octubre de 2007, coordinó la Comisión de Educación y Pueblos Originarios del CEDCAPI. Es autora de diversas publicaciones en libros y revistas y participó en la elaboración de materiales didácticos y de lectura para escuelas del Chaco salteño.