Posee una formación de base en sistemas, psicología social e ingeniería electrónica, y se ha ocupado desde sus comienzos en la integración de las nuevas tecnologías a los distintos espacios de aplicación. Su tarea docente y de investigación permanente en este sentido ha transcurrido en campos que no sólo incluyen los ámbitos educativos, sino diferentes ramas del área profesional (derecho, ciencias económicas y medicina, entre otros), comercial (áreas de producción y administrativas), las artes plásticas y la música. Fue coordinador del área de informática en jardines de infantes y escuelas primarias, así como asesor en centrales pedagógicas y centros de capacitación docente. Se desempeña como docente, supervisor y consultor en el uso y la implementación de recursos informáticos en una amplia variedad de entornos.