Claudia Loyola

Argentina

Licenciada y profesora en Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Letras, en la Universidad de Buenos Aires. Profesora de Enseñanza Primaria. Cursó la maestría en Educación “Pedagogías críticas y problemática socioeducativa” (FFyL, UBA), en la que se desempeña hoy como secretaria académica. Graduada de la Escuela de Titiriteros del teatro municipal “Gral. San Martín”, en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Desde 1999 participa de proyectos de investigación en el Instituto de Investigaciones de Ciencias de la Educación (IICE), dependiente de la Universidad de Buenos Aires. Fue coordinadora del jardín de infantes del Instituto Vocacional de Arte (sede Parque Chacabuco, CABA), con delegación en el Ministerio de Cultura de la Ciudad de Buenos Aires. Hoy trabaja como docente de nivel superior, así como también en instancias de posgrado y de capacitación docente. Es autora del marco general de lenguajes artísticos del Diseño curricular para la Educación Inicial de la provincia de Buenos Aires (2007-2008) y es responsable de contenidos del módulo “Lenguajes artísticos en los primeros años”, correspondiente al postítulo superior de Educación Maternal que se brinda en el Instituto Nacional de Formación Docente del Ministerio de Educación de la Nación. Ha escrito diversos artículos sobre su especialidad.

Libros del autor

Travesías entre el arte, la formación docente y la investigación


Hillert, Kuguel, Loyola y Spravkin
$ 820,00

Arte en la trama de la escuela infantil, El


Spravkin, Contreras, Garrido (comps.)
$ 750,00