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Único en su género, este libro acerca a los docentes propuestas de trabajo corporal originales ligadas a la realidad de los niños. Son propuestas acordes con los contenidos curriculares, que pueden ser llevadas a la práctica con niños de 4 a 7 años.
El juego, los sonidos, la música, los movimientos expresivos y la danza, forman la parte central de estas propuestas, tan innovadoras como posibles.
El docente encontrará, además de las actividades para realizar con los alumnos, los contenidos que se abordan, proyectos e ideas para continuar y profundizar las propuestas, material sonoro-musical y, en el casete adjunto, canciones para utilizar durante las clases.
Herramienta útil e indispensable para la maestra jardinera, también lo es para los profesores de música, de expresión corporal y de educación física, interesados en innovar y mejorar la calidad de sus propuestas.
Asimismo, resulta un material sumamente interesante para aquellos directivos que deseen revisar y discutir los contenidos y las propuestas didácticas sobre lo corporal en la escuela.
Capítulo I
Algunas reflexiones sobre la música y la expresión corporal en la escuela: posibles articulaciones y rol docente
Capítulo II
Las canciones como uno de los contenidos fundamentales para la articulación con la expresión corporal
Capítulo III
Itinerarios didácticos en expresión corporal y música o Itinerarios didácticos de música o Itinerarios didácticos de expresión corporal
Capítulo IV
Un proyecto desde la expresión corporal y la música
Capítulo V
Sugerencias para el trabajo con el casete adjunto
Capítulo VI
Cómo evaluar la enseñanza de la música y la expresión corporal en la escuela
Ana María Porstein
Profesora nacional de Educación Física, Deportes y Natación. Profesora especial de Expresión Corporal. Especialista en Psicomotricidad Educativa. Licenciada en Gestión Educativa. Postítulo en Metodología de la Investigación Educativa. Autora de artículos y libros y disertante en cursos y talleres en Argentina, Chile y Brasil sobre temas que hacen a la cultura corporal.
Fabrizio Origlio
Profesor y licenciado en Ciencias de la Educación. Profesor nacional de música con especialidad en educación musical, dramaturgo y director teatral. Posee una especialización en diversidad educativa en la Universidad de Alcalá. Actualmente es profesor titular de las cátedras de juego y problemáticas de la educación inicial en el Instituto Superior del Profesorado de Educación Inicial Sara Eccleston Caba y políticas educativas en el Conservatorio Manuel de Falla de la ciudad de Buenos Aires.
Autor y coautor de más de veinte libros editados en toda Latinoamérica. Fue asesor de la Dirección de Educación Inicial del Ministerio de Educación de la República Argentina. Ha dictado cursos y conferencias en España, Venezuela, México, Colombia y Perú. Actualmente se desempeña en un proyecto en los jardines públicos de la ciudad de Buenos Aires desde la Dirección de Educación Inicial del Gobierno de la ciudad. Es referente curricular en los actuales diseños para la educación inicial de varias provincias argentinas como la provincia de Buenos Aires, provincia de Salta y provincia de Córdoba.
Título: Expresión corporal y la música en el ámbito escolar, La (Con CD)
Subtítulo: Niños de 3 a 8 años
Autor/es:
Ana María Porstein
- Fabrizio Origlio
Editorial: Novedades Educativas
ISBN: 978-987-538-032-5
Páginas: 128
Fecha: 2001-01-01
Formato: 15 cm x 22 cm
Peso: 0.235 kg.
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Expresión corporal y la música en el ámbito escolar, La (Con CD)