PACK Aprender Jugando

PACK Aprender Jugando

4 libros + 2 revistas + envío gratuito


$ 1550,00


*** INCLUYE 4 LIBROS + 2 REVISTAS NOVEDADES EDUCATIVAS ***

Juegos y actividades para la escritura creativa
Textos, comunicación y lenguaje

María Julieta Sánchez

Actividades diseñadas para que niños y jóvenes disfruten el encuentro con los textos, dentro y fuera de la escuela. Se basan en sólidos conceptos teóricos que son explicitados en la primera parte de la obra.

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Algo más que locos experimentos en la escuela
El uso del laboratorio en la enseñanza de las ciencias

Nancy Fernández

100 experiencias para abordar diferentes ejes temáticos, una fundamentación didáctica acerca de la importancia de los trabajos prácticos de laboratorio y el análisis de ejemplos de diseños experimentales elaborados por educadores.

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Números y sistemas de numeración
De la resolución de problemas a la formalización

María Liliana Eguiluz, Mabel Pujadas

¿Qué saben los niños sobre el número y el sistema de numeración al iniciar la escolaridad? ¿Cómo implementar una propuesta didáctica basada en esos saberes previos? ¿Qué papel cumple el material concreto en esta propuesta? A través de las páginas de este libro encontrará las respuestas a estos interrogantes y sugerencias para trabajar en los distintos años de la escolaridad.

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Enseñanza de la historia reciente
Malvinas, dictadura, ciudadanía, derechos humanos, menemismo, crisis de 2001. ¿Qué efemérides?

Alicia Funes (comp.)

El estudio de la historia reciente brinda la posibilidad de convertir a las aulas en espacios donde pensar, analizar y desarrollar acciones sobre el mundo en que vivimos. Desde esta posición se presenta un conjunto de materiales didácticos elaborados por profesores apasionados por la historia y su enseñanza. Para ofrecer a niños, jóvenes y adultos conocimientos para comprender la sociedad de la que formamos parte y herramientas para transformarla.

Evelina Brinnitzer

Es profesora de Educación Física, licenciada en Tiempo Libre y Recreación, especialista en Pedagogía de la Formación (UNLP) y en Educación y TIC. Obtuvo el segundo premio nacional ABA por su propuesta sobre la formación docente de nivel primario (2006). Es capacitadora e investigadora sobre el arte y el juego en la enseñanza. Desde 1998 es coordinadora y profesora del área Estético Expresiva en el Profesorado de Nivel Primario en el IFDC.

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Alba Irene Guralnik

Maestra normal nacional y profesora de Historia egresada de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA). Postítulos en Educación de Adolescentes y Adultos y en el Programa de Reconversión Docente para profesores universitarios en el área de las Ciencias Sociales (Dirección General de Escuelas de la Provincia de Buenos Aires). Se desempeñó como maestra en escuelas de nivel primario en provincia de Buenos Aires y CABA. En el nivel medio, fue profesora de Historia, Educación Cívica, Geografía y Filosofía y Ética (Colegios ORT Nº 2 y Highest College-Hull Cordell). Se desempeñó como directora de estudios y rectora del nivel medio. Dicta cursos y jornadas de capacitación a docentes de los niveles inicial, primario y medio en el área de las Ciencias Sociales. Es asesora en la enseñanza de las efemérides y actos escolares.

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María Julieta Sánchez

Licenciada en Letras (UBA), especializada en Lingüística y Análisis del Discurso. Desde el año 2000 da talleres de escritura creativa y animación a la lectura en distintas escuelas primarias. En 2006 dirigió Eripio, revista de poesía circulante. Trabajó en el nivel medio como profesora de Lengua y Literatura. Se desempeña como docente de nivel terciario en el IFD Nº 3 de San Martín de los Andes, en las materias “Comprensión y Producción de textos”, “Gramática textual” y “Análisis del Discurso”.

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Nancy Fernández

Es profesora de Ciencias Naturales, Licenciada en enseñanza de la Biología y Magister en Enseñanza de las Ciencias Experimentales.
Se encuentra actualmente cursando el Doctorado en Investigación en Enseñanza de las Ciencias Experimentales de la Universidad de Extremadura. Se desempeña como docente investigadora en el Instituto de Educación y Conocimiento de la Universidad Nacional de Tierra del Fuego. Es Co-Directora de la Especialización en Enseñanza de la Biología, Posgrado que se dicta en dicha Universidad. Ha publicado diversos trabajos en el campo de la didáctica de las Ciencias, el uso del laboratorio de Ciencias Naturales y Educación Ambiental.

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