PACK Filosofía con Niños

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11 libros + 2 revistas + envío gratuito


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*** INCLUYE 11 LIBROS + 2 REVISTAS NOVEDADES EDUCATIVAS ***

¡4 LIBROS CON PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA INICIAL Y PRIMARIA!

Filosofía con los más pequeños
Fundamentos y experiencias

Filosofía para la infancia
Relatos y desarrollo de actividades

Filosofía con niños
Aportes para el trabajo en clase

El desafío de los valores
Una propuesta desde la filosofía con niños


¡7 NOVELAS FILOSÓFICAS PARA TODAS LAS EDADES!

El libro de las tortugas
4 a 5 años

Filomeno y Sofía
5 años

Kío y Agus
6 a 9 años

Ula
6 a 10 años

Pixi
9 a 11 años

El descubrimiento de Ari Stóteles
12 a 14 años

En la tierra de los dinosaurios
13 a 15 años

Matthew Lipman

(1922-2010) Filósofo, educador, lógico e investigador sobre pedagogía estadounidense. Fue el iniciador, el teórico y el líder en el desarrollo de la filosofía para niños. Su trabajo tuvo como objetivo promover la enseñanza generalizada de la filosofía y una adaptación del concepto de la capacidad de pensar por sí mismo. Lipman desarrolló una teoría y práctica, inspirada en el trabajo de John Dewey, que se convierte en totalmente innovadora: creación de un pensamiento racional y talleres creativos a través de una discusión filosófica (para niños o adultos).

Foto The New York Time

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Gustavo Santiago

Profesor de filosofía (UBA) y trabaja, desde 1994, en Filosofía para Niños, coordinando talleres con niños de nivel inicial y educación básica, dictando seminarios para docentes y directivos y asesorando a instituciones que aplican el programa.

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Walter Omar Kohan

Realizó estudios de Filosofía en Argentina, México y Francia (HDR en la Universidad de Paris VIII). Actualmente es profesor titular de Filosofía de la Educación de la Universidad del Estado de Río de Janeiro, investigador del Consejo Nacional de Investigaciones del Brasil y Cientista de Nuestro Estado en la Fundación de Apoyo a la Investigación del Estado de Rio de Janeiro. En 2017-2018 fue investigador visitante en la University of British Columbia (Vancouver, Canadá). Ha sido profesor visitante en varias universidades de América Latina, Francia e Italia y presidente del Consejo Internacional para la Investigación Filosófica con Niños entre 1999 y 2001. Coordina proyectos de investigación interinstitucionales, el proyecto “Em Caxias a Filosofia en-caixa?” y el Congreso Internacional de Filosofía y Educación. Es coeditor de la revista Childhood & philosophy y autor o coautor de más de 30 libros en castellano, italiano, inglés, portugués y francés.

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Olga Grau Duhart

Profesora de Filosofía, diplomado en el Programa para Niños de Montclair State Collage (EE.UU) y doctorando en Literatura.
Es socia integrante de la Corporación de Desarrollo de la Mujer La Morada. Académica del Departamento de Filosofía y del Centro de Estudios de Género y Cultura en América Latina, Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile. Coordinadora del programa de Filosofía para Niños en dicha Facultad.
Ha publicado artículos varios, entre ellos “De tablas rasas a sujetos encarnados”; “La infancia de una escritura” y el libro Cosas y Palabras (1995), para el trabajo en Filosofía para Niños de niveles de educación infantil y básica inicial.
Ha editado, asimismo, la Antología de imaginarios de infancia (2003), como producto del curso “Imaginario infantil”, de la Carrera de Educación Parvularia y Básica Inicial (Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile).

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Sérgio Augusto Sardi

Licenciado en Filosofía, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1985).

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Vera Waksman

Profesora de filosofía, coordinadora del área de Formación permanente en filosofía con niños, del programa “La UBA y los profesores”, Extensión Universitaria, UBA. Ha trabajado en filosofía con niños en nivel inicial, en escuela primaria y en escuela media.

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