Vamos a estudiar
BUSCAMOS LÍDERES
Deben ser responsables de áreas de tutoría y docentes comprometidos de nivel secundario de todas las provincias del país. El objetivo será realizar un proyecto anual que mejore las metodologías de estudio de los alumnos y las alumnas para evitar la deserción escolar. ¡Sumate!







Primer paso
MIRÁ EL VIDEO CON LA EXPLICACIÓN DEL PROYECTO
En el año 2010, Fela Tylbor fue elegida para coordinar el Proyecto Institucional de Estrategias para Estudiar (EPE) del Colegio Provincial de Educación Secundaria No 786 de Puerto Madryn. En los últimos años, con la publicación de 3 libros sobre la temática, ha invitado a trabajar a docentes y alumnos en la elaboración de estrategias para estudiar en diversas escuelas. Conocé el primer libro con este video.




Segundo paso
40 SON LAS ESCUELAS Y LÍDERES SELECCIONADOS PARA IMPLEMENTAR EL PROYECTO #VAMOS A ESTUDIAR:

Mapa 1. Escuela Tomás Alva Edison (Maria Beatriz), Guaymallén, Mendoza.
2. Colegio Salesiano San Luis Gonzaga (Rosita), Esquel, Chubut.
3. Colegio Secundario Olga Cossettini (Corina), Guatrache, La Pampa.
4. Colegio Juan Pablo II (Dario), San Fernando del Valle, Catamarca.
5. Instituto Pablo A. Pizzurno (Yanina), Hernando, Córdoba.
6. Escuela Adventista Manuel Belgrano (Flavia), Mar del Plata, Buenos Aires.
7. IEM Tartagal (Andrea), Tartagal, Salta.
8. Colegio CAIPAC (Romina y Patricia), Ramos Mejía, Buenos Aires.
9. Escuela 7701, EPJA (Iris Pilar), Puerto Madryn, Chubut.
10. Instituto Pío Xi (Valeria), Corrientes, Corrientes.

11. Colegio Ayres Del Cerro (Maricel), Tandil, Buenos Aires.

12. Escuela Nº 781 (Nalda Lorena), Dolavon, Chubut.
13. Escuela De Enseñanza Secundaria Sagrado Corazón (Noelia), Bahía Blanca, Buenos Aires.
14. Escuela San Basilio Magno (Alba), Posadas, Misiones.
15. Instituto De Educación Austro (Norma), Río Gallegos, Santa Cruz.
16. Colegio Del Divino Redentor (Cristina), San Salvador, Jujuy.
17. EES Nº 11 Profesor Lino Torres (Claudia), Resistencia, Chaco.
18. E.P.E.T N° 1 "Ángel V. Peñaloza" (Natalia), Chilecito, La Rioja.
19. Instituto Privado Dalmacio Vélez Sarsfield (Maria Esther), Justiniano Posse, Córdoba.
20. Escuela Del Alba (Mariana), Lincoln, Buenos Aires.
21. Instituto Pablo VI (María Virginia), Neuquén, Neuquén.

22. Escuela Bernardino Rivadavia (Greta), Berazategui, Buenos Aires.

23. Instituto Educativo San Gregorio El Iluminador (María Belén), Ciudad de Bs. As.
24. EESOPI N 8070 (Gabriela), Los Quirquinchos, Santa Fe.
25. Instituto Adventista Bahiense (Virginia), Bahía Blanca, Buenos Aires.
26. Instituto Superior Patagónico (Fernanda), Bariloche, Río Negro.
27. Colegio San Vicente De Paúl (María Fernanda), Alderetes, Tucuman.
28. EES Nº25 (Daniela), Isidro Casanova. La Matanza, Buenos Aires.
29. Escuela Secundaria Nuestra Señora De Lourdes (Paula), Federal, Entre Rios.
30. Canada School (Maria Florencia), Capital, Capital Federal.
31. Instituto Corazon De Maria (María Fernanda), Chascomús, Buenos Aires.
32. Instituto Santa Catalina (María), San Luis, San Luis.
33. Mucnicipal Alfonsina Storni Secundaria (Luis), San Miguel De Tucumán, Tucumán.
34. Escuela Normal "Dr. Fernando Piragine Niveiro" (Teresa), Empedrado, Corrientes
35. Colegio San José (Mónica), Carmen De Patagones, Buenos Aires.
36. Instituto Técnico Adrián P. Urquía Lourdes, Gral Deheza, Córdoba.
37. Instituto Filii Dei (Elena), Retiro, Ciudad de Buenos Aires.
38. Saint Patrick College (Stella), Corrientes, Corrientes.
39. Instituto General San Martin (Rosa), Galarza, Entre Rios.
40. Divino Rostro (Marina), Mar Del Plata, Buenos Aires.


Tercer pasoCONOCÉ EL PRIMER MATERIAL
El libro "Estrategias para estudiar" servirá para comenzar a implementarlo en la institución. Es un libro para los docentes.

Libro EPE


Tercer pasoEMPEZÁ A CONSTRUIR ESTRATEGIAS DE ESTUDIOS
Los nuevos materiales para continuar el proyecto son para las y los estudiantes.
Libro Vamos a estudiar1
En este libro, dirigido a los estudiantes, invitamos a recorrer desafíos en una ruta que transita por varias etapas: trabajo con el texto, vocabulario, búsqueda de información, gráficos y ejercicios para desarrollar la creatividad.


Libro Vamos a estudiar2
  En este segundo libro, el recorrido se complejiza y profundiza, trabajando con textos más difíciles y construyendo nuevas estrategias para estudiar.