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El entramado de textos que presentamos en esta obra refleja la labor de diferentes actores de las redes de formaci�n docente y documentaci�n pedag�gica de distintas instituciones; colectivos y redes de docentes narradores que trabajan colaborativamente para que circulen las experiencias de escritura e indagaci�n pedag�gica. Estos promotores y multiplicadores han impulsado a miles de educadores para que vuelquen sus relatos por intermedio de cuidadosos procesos de acompa�amiento de sus pr�cticas narrativas.
Relato 1.
Cuando todo segundo a�o se qued� dormido. Silvia Mateo
Relato 2.
�Kien se ha robado mi �Q�? Una experiencia �5ncluir�. Mariana Alaniz
Relato 3.
Alguien sopla. Mar�a Depetris.
Relato 4.
Entre la murga, el hip hop y la cuchara de alba�il. Elio Miguel.
Relato 5.
El desaf�o de la poes�a en la escuela. Laura Su�rez.
Relato 6.
La apariencia, un prejuicio que condena�Jorge Pedraza.
Relato 7.
El latido de una idea. Claudia Sciutto
Relato 8.
Memorias de un docente: El �pico seco�. Gerardo �lvarez.
Relato 9.
Marini. Beatriz Gonz�lez
Relato 10.
Patricio. Helga Aquino
Relato 11.
Flores en el desierto. M�nica Castro.
Relato 12.
Hab�a una vez� Mar�a Laura Galli
Relato 13.
Un d�a del maestro muy particular. Silvia Enr�quez
Relato 14.
El nombre. Fela Tylbor
Relato 15.
�Esto es una fiesta de locos! Pedro E. Poch Pl�
Relato 16.
La vida es eterna en 40 minutos. Melania Moya
Relato 17.
El incidente de la bandera y la ca�da de las m�scaras. Manuel O�at Parra
Relato 18.
Un pasito y otro pasito� Yolanda Zambrano Antonio
Relato 19.
Vida y muerte en la escuela �Altos de La Cruz�. Astrid Elena Cano Zapata
Relato 20.
Los Exploradores del tamb�-tamb�. Zavil Palacios Campillo.
Daniel H. Suárez
Pedagogo. Profesor regular y director del Departamento de Ciencias de la Educaci�n (Facultad de Filosof�a y Letras, Universidad de Buenos Aires). Director del Proyecto de Investigaci�n (UBACyT 2011-2014) �La construcci�n social del cambio educativo. Desigualdades y diferencias en el campo pedag�gico�, en el Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educaci�n. Profesor de la Maestr�a en Educaci�n. �Pedagog�as cr�ticas y problem�ticas socio-educativas� y director del Programa de Extensi�n Universitaria (UBANEX 2011 y 2012) �Red de Formaci�n Docente y Narrativas Pedag�gicas� en el CIDAC, de la misma Facultad.
Paula Dávila
Docente regular del Departamento de Ciencias de la Educaci�n, investigadora del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educaci�n de la Facultad de Filosof�a y Letras de la Universidad de Buenos Aires y coordinadora acad�mica del Programa Formaci�n Docente y Documentaci�n Pedag�gica de la Secretar�a de Extensi�n y Bienestar Estudiantil de la misma facultad.
Título: Contar lo que nos sucede en la escuela
Subtítulo: Relatos docentes de la experiencia pedagógica
Autor/es:
Daniel H. Suárez
- Paula Dávila
Materias: Formación docente - Investigación educativa