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4 LIBROS CON HERRAMIENTAS PARA COMPRENDER Y ACOMPAÑAR EN LA ERA DIGITAL
Cuidar las infancias en la era digital Uso de pantallas. Pornografía. Apuestas. Acosos. Prevención desde la familia y la escuela Lucía Fainboim
Este libro no solo expone un diagnóstico actual, sino que brinda herramientas para abordar los desafíos que presenta el mundo digital en la infancia y la adolescencia. Propone estrategias para transformar el cuidado digital en una oportunidad de aprendizaje y fortalecimiento de los vínculos, evitando que la tecnología se perciba como una amenaza y promoviendo un uso responsable y saludable.
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Apuestas online. La tormenta perfecta Crianza digital y adicciones emergentes Federico Pavlovsky (coord.)
En un contexto donde lo virtual es real, este libro explora el impacto de las apuestas online y las adicciones digitales en niños y adolescentes. A través de una mirada multidisciplinaria, aborda desde la medicina, la psicología y el derecho hasta los aspectos financieros del negocio, invitando a la reflexión sobre el rol de los adultos en la prevención y el acompañamiento.
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Autolesiones y situaciones de suicidio en adolescentes Una perspectiva clínica ampliada. Herramientas para intervenir desde las instituciones Daniel Korinfeld y Daniel Levy
Las autolesiones y el suicidio en adolescentes son problemáticas complejas y multidimensionales que requieren una intervención integral. Los autores analizan las diferencias y relaciones entre estas manifestaciones, proporcionando herramientas para prevenir, intervenir y acompañar desde las instituciones educativas y de salud.
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Niñas, niños y adolescentes en tiempos de desamparo colectivo De la incertidumbre a la esperanza en salud mental y educación Beatriz Janin
Este libro reflexiona sobre las consecuencias psíquicas de la pandemia en niñas, niños y adolescentes, y cómo estas han impactado en la educación y la salud mental. Con una mirada esperanzadora, propone estrategias para reparar los efectos del desamparo colectivo y fortalecer el acompañamiento desde las familias, las escuelas y los espacios terapéuticos.
