La crisis es parte de nuestra cotidianeidad, por eso está naturalizada, y es crisis económica, social, cultural, educativa, formativa, humana, y en ese escenario vemos a nuestros jóvenes maltratados y maltratando, siendo juzgados y juzgando, siendo discriminados y discriminando, y no parece que quisiéramos involucrarnos en el tema, quizás por comodidad, quizás por incomodidad de no tener respuestas. Las escenas fueron escritas con la intención de abrir el juego del debate, de disentir y estar a favor, de tomar partido y poder defenderlo, de pensar juntos por qué se acepta la violencia y el maltrato, por qué los adultos no somos capaces de abrir canales de comunicación, de generar confianza, de repensar si las decisiones que se toman son las más adecuadas. Como equipo de trabajo creemos que los jóvenes y adolescentes de hoy están cada día más alejados de sus padres y docentes, porque no creen en ellos, no creen en sus discursos estereotipados, a veces tan obsecuentes con su propio hacer. Con el acceso que tienen de pequeños a la tecnología y a la información, no existe un tema que desconozcan y del que no puedan opinar, el punto es ver cómo se les ofrece esa información, qué carga de valores tiene o no, a qué tipo de personas se los quiere “hacer parecer”. Sostenemos que esa distancia se puede revertir y para eso necesitamos alejarnos de los discursos y comprometernos emocionalmente para poder transmitirles valores que los constituyan en seres libres, con capacidad de decidir, que confíen en nosotros, que podamos ser sus referentes y todo esto los acerque más a la construcción de su futuro y a la posibilidad de ser felices. Tenemos un camino recorrido y pruebas fehacientes de que el arte en sus diferentes manifestaciones es una puerta de acceso para poner sobre el tapete temas que nos preocupan, aquellos para los que muchas veces no encontramos los espacios adecuados para tratarlos. La división en capítulos pretende fundamentalmente darle un orden, una forma de encontrar fácilmente el tema que se quiera trabajar; de todos modos, no es una división precisa y cerrada, ya que los seres que habitamos en ellos somos parte de una familia, de una sociedad con determinada cultura, donde hay prejuicios, discriminación, conflictos, violencia y adicciones. Este camino recién empieza para todos, para mí ha sido un gran desafío ya que nunca había escrito teatro. Fue Eduardo quien confió en mí y quien me empujó a intentarlo. Ese primer intento logró el reconocimiento del Instituto Nacional del Teatro, y cuando lo vi puesto en escena, sentí que tenía que seguir escribiendo. Algunas escenas ya han sido llevadas a la acción, algunas cosas buenas han sucedido a partir de ellas, algunas emociones se han disparado y el único objetivo es que sean útiles, que sean apenas una herramienta más para transitar este camino de enseñanza y aprendizaje que es la propia vida. Cecilia Jubera